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泉州市盲聾啞學校2016年春季德育工作計劃

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2016年學校德育工作的總體要求是：深入學習貫徹黨的十八屆五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，堅持立德樹人，深入開展中國特色社會主義和“中國夢”、社會主義核心價值觀教育，認真落實市委市政府關于創建全國文明城市和未成年人思想道德建設工作先進城市等部署要求，著力推進“全國中小學勞動教育實驗區”，進一步完善學校德育工作體系，推進德育工作創新，增強大學生思想政治教育和未成年人思想道德建設工作實效性，提高青少年學生思想道德素質。

一、深入開展中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育

1.推進中國特色社會主義理論“三進”工作。組織學校充分利用校園宣傳陣地，發揮課堂教學主渠道作用，開展形式多樣的學習宣傳活動，深入學習貫徹黨的十八屆五中全會和習總書記系列重要講話精神，提高思想政治課理論教學水平。

2.深入開展“我的中國夢”教育實踐活動。組織學生利用重要時間節點開展祭英烈、學雷鋒做美德少年、童心向黨、向國旗敬禮等“我的中國夢” 教育實踐活動，加強法治意識、國家意識、社會責任意識和家庭意識教育。組織學生結合“中國夢”主題校園文化活動和志愿服務活動，引導學生“勤學、修德、明辨、篤實”，為實現中華民族偉大復興“中國夢”，為建設“創新、智造、海絲、美麗、幸福”的現代化泉州作貢獻。

二、扎實推進社會主義核心價值觀教育

進一步貫徹落實《泉州市培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》（泉委[2015] 34號）、市教育局《關于培育和踐行社會主義核心價值觀 加強和改進中小學、中等職業學校德育工作的通知》（泉教德[2014]14號）等文件精神，推進培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設。

1.進一步加強德育課和少先隊活動課建設。結合文明學校考評、德育工作測評，督促嚴格執行國家課程計劃，開足開好品德與生活、品德與社會、思想品德、思想政治課程和班隊活動課。配合舉辦少先隊活動課觀摩活動，協調教研部門、少先隊工作部門組織開展形式多樣的教研和教師培訓活動，提高中小學德育課和少先隊活動課教學質量。

2.進一步開展學習貫徹《中小學生守則》活動。把貫徹實施《中小學生守則》作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作，督促學校進一步宣傳、解讀《守則》內容，深入開展遵守《守則》教育實踐活動，把《守則》要求貫穿于教育教學全過程，融入學生生活中，讓學生明白要義、明確要求，內化于心、外化于行。

3.推進社會主義核心價值觀教育融入學校各項工作。指導學校組織開展形式多樣主題活動，通過升國旗儀式、入團入隊儀式，利用愛國主義教育基地、學生社會實踐基地、青少年校外活動中心等開展社會主義核心價值觀學習教育。把教育教學、社會實踐、文化育人、典型引領、制度規范等結合起來，構建培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制。

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三、深化未成年人思想道德建設主題活動

貫徹落實我市創建全國文明城市、未成年人思想道德建設工作先進城市等重要創建工作任務，積極配合市委文明辦等部門組織開展未成年人思想道德建設系列主題教育實踐活動。

1.“做一個有道德的人”主題活動。進一步開展“灑掃應對”、“ 認星爭優、爭當美德少年”、“日行一善”、“文明小博客”等活動，推進日常行為規范普及教育；進一步落實“四項”集中主題實踐活動，在清明、“六一”、“七一”、“十一”等時間節點分別開展“祭英烈”、“學習雷鋒、做美德少年”、“童心向黨”歌詠、“向國旗敬禮”網上簽名寄語等活動。

2.“我們的節日”弘揚優秀傳統文化主題活動。突出本地本校特色，在春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽節期間廣泛組織學生參與“我們的節日”主題實踐活動，開展中華經典誦讀和優秀童謠傳唱活動，積極引進公共文化服務項目，推進閩南文化進校園，弘揚中華優秀傳統文化。

3.“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題活動。組織參加每年一屆的全國青少年愛國主義讀書教育活動；在寒暑假組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題活動，引導學生讀好書、誦經典、做家務、懂禮儀、敬長輩，過有意義的假期；利用“8.31”國防教育日、“9.3”抗日戰爭勝利紀念日、“9.30”革命烈士紀念日等時間節點開展國防教育。

4.“孝敬、友善、節儉和誠信”主題活動。配合組織學生中華經典誦讀活動，利用中秋節、重陽節，圍繞“孝敬、友善、節儉和誠信”主題開展“我們的節日”活動。配合市教育系統關工委組織參加全國青少年五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育活動。結合學習貫徹《中小學生守則》活動，加強誠信教育。

5.“節儉養德”、“生態環保”、“文明餐桌”主題活動。繼續創建國家級“綠色學校”，參與創建國家森林城市、生態文明城市工作，利用“3.12”植樹節、“6.5”環境日、全國節能宣傳周、“6.15”低碳日等時間節點，開展“節水、節電、節糧”、“文明餐桌”、“光盤行動”、“水資源保護”等宣傳教育和主題實踐活動，引導學生樹立節約意識，養成勤儉節約、低碳環保行為習慣。

6.“學雷鋒”志愿服務和公益活動。組織學生積極參與學雷鋒志愿服務活動，努力踐行“文明餐桌”、“文明交通”、“文明旅游”、“誠實守信”、“文明上網”行動，主動融入學校、社區（村居）等開展的各類關愛、幫扶、解困、環保等善行活動中，從點滴培養，從小事做起，引導未成年人在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人。

7.學習“美德少年”等身邊榜樣活動。開展每年一屆的“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”評選表彰活動，配合組織開展“美德少年”、“優秀少先隊員”評選表彰活動，推進“我推薦、我評議身邊好人”活動，大力宣傳青少年身邊榜樣的先進事跡，進一步營造“學雷鋒、爭當美德少年”的良好氛圍。

8.關愛特殊群體未成年人活動。進一步落實“平等·融入·成才”理念，營造進城務工人員子女平等接受義務教育氛圍。舉辦每年一屆的“優秀外來務工人員子女（留守兒童）夏令營”、“心理健康教育進學校”系列活動，組織開展關愛留守兒童、孤殘兒童等特殊群體未成年人活動，教育引導學生從小“關愛他人、關愛自然、關愛社會”。

四、大力推進勞動教育實驗工作

貫徹教育部、共青團中央、全國少工委《關于加強中小學勞動教育的意見》（教基一[2015]4號）精神，按照《“全國中小學勞動教育實驗單位”泉州市實驗工作方案》和全市實驗工作動員會部署要求，大力推進實驗工作，提升全市中小學勞動教育水平和成效。

1.加強實驗工作的協調指導。積極培育、創建“勞動教育特色學校”，支持教研部門確定一批課題組織開展研究，探索總結勞動教育工作有效做法。利用泉州德育網“勞動教育實驗工作專題網頁”及時報道工作動態和做法經驗，推進實驗工作的開展。

2.加強課程和師資隊伍建設。組織設計具有我校特色的勞動教育課程內容體系，整合拓展課程資源，開發校本課程，完善課程內容，充實勞動教育課教師隊伍，開設上好勞動教育課程，提高勞動教育課教師隊伍素質和教學質量。

3.加強學生勞動實踐基地建設。指導、支持中小學生社會實踐基地進行完善升級，提升辦學條件，調整課程設置，加強勞動教育項目，拓展實踐性課程，突出特色，充分利用校園及周邊資源建立勞動實踐基地，多形式組織學生參加勞動實踐體驗。

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五、進一步完善德育工作體系

不斷拓展青少年德育工作渠道，創新德育工作載體，增強德育工作合力，提高學生思想政治教育和未成年人思想道德建設工作針對性和實效性。

1.進一步增強德育工作合力。加強與相關部門、社會組織的溝通聯系，統籌協調、共同推進德育工作。配合市委文明辦開展2014-2016年市級文明學校考評，配合做好創建全國文明城市、未成年人思想道德建設工作先進城市年度測評有關工作，配合組織相關主題活動。配合團市委、市少工委開展“優秀少先隊員”、“優秀輔導員”、少先隊“先鋒行動”先進集體和個人等評選表彰活動、“我們的節日.清明”祭英烈等主題活動。配合市婦聯、市關工委等部門開展“爭做合格家長 培養合格人才”家庭教育宣傳實踐活動，指導和推進家庭教育五年規劃（2016-2020年），創建示范性家長學校，積極報道學校德育工作。

2.進一步加強心理健康教育。配合市委文明辦、市校外未成年人心理健康指導中心舉辦“心理健康教育”系列活動、心理健康教育活動課評選活動，配合市紅十字會開展“生命教育”活動，組織開展“5.25”心理健康活動。積極創建省中小學心理健康教育特色校，發揮省中小學心理健康教育特色校。利用泉州市中小學心理健康教育網開展宣傳教育、網絡心理咨詢活動，促進學生心理健康教育工作開展。

3.進一步加強網絡思政教育工作。進一步加強網絡平臺和工作隊伍建設，利用媒體開展學生思想教育工作。進一步充實完善“學校德育網”內容，進一步建好學生心理健康教育網，通過“德育網”開展學校德育工作測評，進一步利用“德育網”、“泉州德育”微信平臺開展青少年德育活動，報道學校德育工作，宣傳家教知識。

4.進一步加強青少年社會實踐活動。加強中小學生社會實踐基地、青少年校外活動中心的建設和管理。建立“海絲文化（閩南文化）體驗基地”，鼓勵、組織開展“研學旅行”活動。認真組織學生到中小學生社會實踐基地活動，積極組織學生到愛國主義教育基地、國防教育基地、青少年校外活動中心參加校外活動。

5. 進一步加強校園維護穩定工作。健全學校維穩工作制度，及時傳達上級精神，定期研究部署穩定工作，定期排查整改、形勢研判工作，密切關注師生思想動態，加強信息報送工作，注重抓小抓早，及時排查化解矛盾糾紛，提高預防、應對各類突發事件能力。進一步加強意識形態領域工作，加強紀律教育，加強校園輿論引導，做好抵御境外利用宗教滲透和防范校園傳教工作，加強校園“反恐”防范工作，確保校園保持安定穩定。

6.進一步提升學校思政工作水平。召開學校德育工作例會，開展學校德育工作測評，總結交流工作經驗。參加德育工作骨干及班主任（少先隊輔導員）培訓，參加德育工作課題研究、德育（勞動教育、少先隊）工作論文征集匯編，提高學校思政工作隊伍育德能力，加強校園文化建設，深化文明學校創建活動，進一步創新思政工作載體，打造思政工作品牌特色，提升學生思想政治教育和未成年人思想道德建設工作水平。

附件：泉州市盲聾啞學校2016年月份工作安排

? 1 ? 至 ? 2 ? 月 ? 份	1.編寫 2015年德育工作總結，制定2016年學校德育工作計劃；召開德育工作會議，召開班主任、生活老師會議。	德育處
	2.準備泉州市學校德育工作測評材料。	德育處
	3.組織創建省心理健康教育特色校。	德育處
	4.開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”暨“我們的節日·春節、元宵”主題活動。	德育處
	5.配合市婦聯下發《指導和推進家庭教育五年規劃（2016-2020年）》。	德育處
	6.配合市教育系統關工委組織參加全國青少年五好小公民“老師您好 我的好老師”主題教育活動。	德育處
? ? 3 ? 月 ? 份 ? ? ? ? ? ? ? 4 ? ? 月 ? ? 份 ? ? ? ? ? ? ? 5 ? 月 ? 份 ? ?	1. 開展學習雷鋒精神，做一個文明禮儀之人。 ? 德育處團支部組織志愿者活動。
	2.組織學校開展“植樹節”暨“生態文明”教育主題活動。	團支部
	3.配合市委文明辦組織開展3月14日聾高一年；月28日盲高一年舉行“學雷鋒·做一個有道德的人”主題班會公開課活動。	德育處
	4.加強學生養成教育。	德育處
	5.舉行春季衛生知識講座	德育處
	6.推薦報送泉州市優秀團支部。	團支部
	7.召開生管委員會、勸導隊、宿舍長會議。	生管委
	8.學生宿舍整理、安排	生管委
	9.開展勤儉節約、愛惜糧食光盤行動活動。	生管委
	1.舉行思想道德建設知識競賽。	德育處
	2.組織開展市級學校德育工作測評。	德育處
	3.開發設計具有我校特色的勞動教育課程內容體系。對學生進行遵紀守法教育。	德育處
	4.配合團市委、市委文明辦組織開展“我們的節日·清明”祭英烈主題活動；4月1日組織師生到泉州市革命烈士陵園緬懷革命先烈。	德育處
	5.配合團市委開展少先隊“先鋒行動”先進集體和個人等評選表彰活動。	團支部
	6.聾校舉行緬懷革命先烈黑板報比賽。	德育處
	7.4月11日聾校初二年；4月25日盲初二年舉行“緬懷先烈，做一個有道德的人”主題班會公開課活動。	德育處
	8.組織德育老師到重慶特校參觀學習、研討。	德育處
	1.開展“心理健康教育月”、“5.25”心理健康教育活動。	團支部
	2.組織參加青少年愛國主義讀書教育系列比賽活動。	團支部
	3.配合市委文明辦組織開展“學雷鋒·爭做美德少年”主題活動；5月9日聾校五年級，5月23日盲校三年級舉行“文明禮儀伴我成長”主題班會公開課活動。	德育處
	4.配合團市委開展泉州市“優秀少先隊員”、“優秀輔導員”評選表彰活動。	團支部
	5.學校展能節活動。	德育處
	6.舉行助殘日活動。配合市婦聯確定一批示范性家長學校。	團支部
	7.配合舉辦“生命教育”主題活動。	德育處
	8.組織學生春游活動。	德育處
? 6 ? ? 月 ? 份	1.慶祝“六一”國際兒童節系列活動。	德育處
	2.申報省中小學心理教育特色校。	德育處
	3．配合市委文明辦組織開展中小學生“童心向黨”歌詠活動；盲校舉行“童心向黨”歌詠比賽。	德育處
	4．配合市婦聯、市關工委開展“爭做合格家長 培養合格人才”家庭教育宣傳實踐活動。	德育處
	5.舉行安全教育及宿舍安全大檢查。	生管委
	6.聾校舉行慶“六一”黑板報比賽。	團支部
	7.6月6日盲職專班，6月20日聾校職專一年級舉行“我的中國夢”主題班會公開課。	德育處
7、 8 月 份	1.舉辦“優秀外來務工人員子女（留守兒童）夏令營”。	德育處
	2.組織開展中小學生勞動實踐活動。	德育處
	3.參加德育工作骨干、班主任（少先隊輔導員）培訓。	德育處
	4.參加中小學勞動教育師資培訓。	德育處
	5.配合市委文明辦組織開展優秀童謠征集傳唱活動。	團支部

泉州市盲聾啞學校德育處

2016年2月15日