預(yù)防外來人員進入校園暴力侵害的預(yù)案
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  • 時間:2011-12-23
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預(yù)防外來人員進入校園

暴力侵害的預(yù)案

????? 主講人:王榮標(biāo)?????? 時間:201148

為切實防范外來人員進入校園暴力侵害事故的發(fā)生,加強校園安全管理,保障校園內(nèi)師生員工生命安全,根據(jù)安全法律法規(guī)和省政府辦公廳〔201028號文件、市教育局〔20109號文件精神,針對學(xué)校實際情況,特制定學(xué)校防范校園暴力侵害應(yīng)急處理預(yù)案。

一、防范重點及日常管理

1、上、放學(xué)現(xiàn)場管理。嚴(yán)格執(zhí)行干部帶班和教職員工(兼職安全員)值日制度,每天上、放學(xué)期間,值班領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及保安、值日教師(兼職安全員)在大門口,負(fù)責(zé)迎送學(xué)生安全、維持秩序和疏散工作。

2、門衛(wèi)管理。當(dāng)班保安必須實時對大門進行監(jiān)控,特別是學(xué)生進校園時段,平時校門始終保持關(guān)閉狀態(tài)。外來人員進校園嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)系登記制度,學(xué)生中途離校嚴(yán)格執(zhí)行出門證制度,無特殊情況,家長一律不得進入校園。確因特殊情況需進校的家長,可與班主任先取得聯(lián)系,征得班主任同意后,保安方可登記放行。來校務(wù)工人員嚴(yán)格執(zhí)行校長室、總務(wù)處審批制度;外校教師參加學(xué)校活動嚴(yán)格執(zhí)行憑證入校

制度;家長中途送學(xué)生學(xué)習(xí)資料嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生領(lǐng)取制度。

3、路隊管理。學(xué)生放學(xué),分年級、班級整隊,由護隊

教師帶出,嚴(yán)格執(zhí)行“清校制”和路隊護送制度。

4、技防管理。學(xué)校將在教學(xué)區(qū)和大門口增添5個視頻探頭,確保對校園進行全方位、多角度、全時空監(jiān)控,為犯

罪的早期預(yù)防和案件事故調(diào)查取證提供有力保障。并添置警棍、木棒、辣椒水等防暴工具。

二、建立應(yīng)急組織機構(gòu)

建立校園防范暴力侵害應(yīng)急工作處置領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)現(xiàn)場防暴、通訊聯(lián)絡(luò)、疏散引導(dǎo)、現(xiàn)場救護4個組,負(fù)責(zé)預(yù)防

和處理工作。

? 長:蔡景燦

副組長:王榮標(biāo)

現(xiàn)場防暴組:保衛(wèi)科成員

通訊聯(lián)系組:辦公室?

疏散引導(dǎo)組:教務(wù)處成員

現(xiàn)場救護組:醫(yī)務(wù)科成員

三、應(yīng)急處理

一旦發(fā)生校園惡性傷害事故,以學(xué)生生命第一作為處置

原則,一般應(yīng)按下列程序處理:

1、沉著應(yīng)對。一旦發(fā)生惡性傷害事故,在場或發(fā)現(xiàn)情況的教職工首先要立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)和公安部門發(fā)出求救信號,同時要勇敢機智地與不法分子周旋,巧妙掩護學(xué)生迅速撤離,盡一切可能減輕或減少學(xué)生傷亡,等待求援。

2、果斷處置。值班領(lǐng)導(dǎo)、保安、值班人員和防暴組人員、現(xiàn)場每一教職工面對險情都要挺身而出、臨危不懼,采取一切手段,竭盡全力阻止犯罪分子,保護學(xué)生生命安全。

3、控制現(xiàn)場。領(lǐng)導(dǎo)必須邊處置、邊報告公安部門和教育主管部門,并通過預(yù)設(shè)警報召集在校教職工趕往現(xiàn)場支

援,控制現(xiàn)場。

4、緊急救援。現(xiàn)場學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極配合公安部門掩護學(xué)生有序撤離,制服肇事者。對突發(fā)事件造成學(xué)生傷害的,要迅速組織精干力量實施救援,救護受傷人員,并迅速聯(lián)系

醫(yī)院,將受傷師生送往醫(yī)院救治。

5、事故調(diào)查、善后處理。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助公安部門做好事故的調(diào)查取證等工作,穩(wěn)定家長情緒,妥善處理

后續(xù)事宜。

四、保障措施

1、加強防暴力侵害安全宣傳教育,切實提高全校師生防范意識。通過舉辦專題講座、召開專題班隊會、觀看宣傳板報和影像資料、發(fā)放致家長信等形式、途徑,讓師生知曉防暴力侵害的基本常識和應(yīng)急措施,掌握安全防范的相關(guān)常

識和求救、逃生的基本方法。

2、排查矛盾糾紛。各班班主任要主動深入細(xì)致排查本班學(xué)生涉及矛盾糾紛的情況,對涉生要協(xié)助做好疏導(dǎo)化解工作,且重點進行防控,同時要上報學(xué)校,以便學(xué)校采取進一步防控措施。學(xué)校派員經(jīng)常與駐地派出所和社區(qū)進行聯(lián)系溝通,了解掌握學(xué)校周邊的治安狀況和不安全因素,及早做好

防范措施。

3、排查安全隱患。學(xué)校總務(wù)后勤等部門要經(jīng)常對校園內(nèi)的安全隱患進行逐一排查,重點是:技防設(shè)施、學(xué)校圍墻、校門內(nèi)外秩序、安全通道等部門。發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,及

時消除,不留“后遺癥”。

4、巡查到崗到位。行政值日要嚴(yán)格執(zhí)行值班巡查制,值日教師要按時到崗、堅守崗位,特別是學(xué)生早晨、中午上學(xué)期間和課間活動;教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行巡課制度;學(xué)校校園安全巡查小組要嚴(yán)格執(zhí)行定時巡查制度,發(fā)現(xiàn)異常情況主動

查詢、妥善處理。

5、組織疏散演練。每學(xué)期分年級組織一次學(xué)生防惡逃生疏散演練,切實提高師生的自防自疏意識和逃生技能。一

旦發(fā)生事故有利于將負(fù)面影響降低到最低限度。

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