為切實(shí)增強(qiáng)我校學(xué)生的生命安全意識(shí)，普及急救知識(shí)，提高自救互救能力，2024年3月28日下午，我校保衛(wèi)科聯(lián)合醫(yī)務(wù)室共同開(kāi)展了應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講座，保衛(wèi)科莊?；屠蠋熤鞒郑萄欧依蠋熥鳜F(xiàn)場(chǎng)手語(yǔ)翻譯，校醫(yī)劉文金老師對(duì)急救理論知識(shí)和急救技能進(jìn)行了詳細(xì)講述和示范，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氣氛熱烈。

劉文金老師通過(guò)真實(shí)案例引起同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)自救互救知識(shí)、應(yīng)急救護(hù)技能的必要性，通過(guò)PPT演示、生動(dòng)講解了氣道異物梗阻、心肺復(fù)蘇的相關(guān)理論知識(shí)，強(qiáng)調(diào)了海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇的重要性以及“黃金四分鐘”對(duì)救治的重要意義，讓全體學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命。

劉老師還通過(guò)實(shí)體模型演示心肺復(fù)蘇術(shù)的操作過(guò)程，手把手教給學(xué)生心肺復(fù)蘇術(shù)和AED使用的技能，并邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，指導(dǎo)學(xué)生如何對(duì)傷者進(jìn)行有效搶救，同時(shí)認(rèn)真觀察每位參與的學(xué)生動(dòng)作，并進(jìn)行實(shí)操指導(dǎo)和糾正，確保同學(xué)們學(xué)有實(shí)效、練有所得。實(shí)踐操作調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性，大家紛紛上臺(tái)，認(rèn)真練習(xí)。

同學(xué)們熱情高漲，紛紛表示對(duì)此次活動(dòng)受益匪淺，感觸頗深，學(xué)到了不少實(shí)用的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，掌握了正確的急救方法，練“救”了本領(lǐng)，在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，能夠更好地保護(hù)自己、救助他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

撰稿：劉文金

編輯：陳? 萍

初審：莊?；?/font>

復(fù)審：王榮標(biāo)

終審：蔡景燦