5月19日上午，我校責任督學杜耿星在郭梅芳副校長陪同下，深入我校孤獨癥一年級課堂，督導教學教研工作，全體孤獨癥老師參與。

李君賀老師執教生活語文課《眼耳口鼻》。課堂上，李老師巧用視覺提示卡建立課堂常規，結合孤獨癥兒童學習特點，設計游戲與音樂律動，分層布置拓展任務。孩子們踴躍參與，課堂氛圍熱烈。杜督學俯身觀察學生作品，對學習成果給予肯定。

課后研討會上，杜督學與全體聽課教師深入交流，充分認可課堂成效與李老師的教學能力，同時提出改進建議。他借鑒普校經驗，從小組合作、師生互動等方面提出更高要求，為教學指明方向。

孤獨癥集體課堂的“N+1”種解法中，“N”是多樣干預方法，“1”是教師的赤誠之心。在專業與愛的滋養下，每個特殊孩子都將綻放獨特光彩。