2016年12月26日，盲聾小學數學組根據教研計劃安排，開展數學學具制作比賽。在各班數學老師的組織、指導下，先在班上進行初賽，再由每班評選出3副優秀作品參加了學校的決賽。
　　孩子們用他們的巧手，運用材料組合、剪切和粘貼的方法，發揮想象，一個個精致準確的學具從他們的手中誕生。這些制作的學具中有鐘面、活動的平行四邊形、圓柱體、長方體、軸對稱圖形和口算卡等學具。孩子們在老師的指導下，制作的學具精美、富有想象力、充滿生活情趣，作品贏得了評委及老師們的稱贊。在學具的制作過程中，孩子們又經歷了一次知識的整理過程，通過這些學具的展現，幫助同學更直觀的學習數學。同時激發了學生制作學具的熱情，培養了學生動手動腦的能力，提高了學習數學的興趣。
　　優秀的學具作品展出后，同學們紛紛跑到展臺前駐足觀看，不時發出一聲聲贊嘆聲。獲獎的學生滿臉的自豪。

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