——泉州市特殊教育學校“第五個國家安全教育日”系列活動報道

??? 全民國家安全教育日是為了增強全民國家安全意識，維護國家安全而設立的節日。2015年7月1日，全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規定，每年4月15日為全民國家安全教育日。今年是我國第五個全民國家安全教育日，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面踐行總體國家安全觀，本次活動的主題是“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。

??? 正值疫情期間，為了增強殘障學生的國家安全意識，提高殘障學生的國家安全防范能力，我校開展了一系列線上國家安全教育活動。首先，各班級通過學校安全教育平臺組織學生認識什么是國家安全？《國家安全法》第二條規定：國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。

??? 其次，通過開展“同上一堂國家安全教育課”線上主題班會的形式，讓學生了解國家安全的意義和重要性、公民在維護國家安全中的權利和義務，深入學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律知識。師生通過線上互動，一起討論、學習國家安全的相關知識，氣氛濃烈。在“維護國家安全，你會怎么做？”話題討論環節，學生們紛紛表示要從現在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衛士，為鑄造國家安全的銅墻鐵壁貢獻力量。

??? 最后，為了使學生有更直觀的認識，各班組織學生線上觀看了維護國家安全的宣傳片、新聞報道和專題節目等視頻內容以及學習國家安全新增領域——生物安全。

??? 2020年2月14日，習近平總書記在中央全面深化改革委員會第十二次會議上強調：“要從保護人民健康、保障國家安全、維護國家長治久安的高度，把生物安全納入國家安全體系，系統規劃國家生物安全風險防控和治理體系建設，全面提高國家生物安全治理能力。”至此，我國國家安全領域主要包括政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全、太空安全、深海安全、極地安全和生物安全等領域。家是最小國，國是千萬家。“國泰”方能“民安”，國家安全不是遙遠的“諜戰片”，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關、近在咫尺，在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責，更需人人盡責。

??? 通過本次活動，進一步培養了殘障學生的國家安全防范意識，對于國家安全能清楚地認識到自己的重要性和責任感，國家安全不容侵犯，每個人都有責任和義務保衛我們的國家，山河無恙，你我相安！