2024年5月9日上午，泉州市人民政府教育督導(dǎo)室杜耿星責(zé)任督學(xué)蒞我校開展生管專項(xiàng)督導(dǎo)，吳永先副校長(zhǎng)及生管委成員陪同督導(dǎo)檢查。

杜督學(xué)通過查閱檔案、聽取匯報(bào)、召開座談、實(shí)地考察等方式進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。杜督學(xué)首先實(shí)地查看了我校學(xué)生公寓，詳細(xì)了解每棟每層宿舍的學(xué)生安排以及生管人員安排，對(duì)宿舍公共區(qū)域包括開水房、宿舍自習(xí)室、浴室等學(xué)生生活的重要場(chǎng)所進(jìn)行檢查，尤其是對(duì)生管工作臺(tái)賬以及消防設(shè)備進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。

隨后，杜督學(xué)來到生管會(huì)議室，與全體生管教師展開親切交談，并聽取了我校生管工作負(fù)責(zé)人鄭梓欣老師以“履職盡責(zé)，不負(fù)重托”為主題的生管工作匯報(bào)。鄭老師從生管工作基本情況、常規(guī)管理、紀(jì)律教育、心理疏導(dǎo)、主題教育之宿舍專項(xiàng)整改紀(jì)實(shí)等六個(gè)方面，詳細(xì)闡述了我校生管工作的情況以及取得的成效。

杜督學(xué)對(duì)我校生管工作采取的措施以及取得的實(shí)效給予了高度評(píng)價(jià)，特別是對(duì)生管教師長(zhǎng)年的辛勤付出表示贊賞。他表示，在特殊教育學(xué)校許多學(xué)生長(zhǎng)年住在學(xué)校，學(xué)校比家還親切。因此，生活教師既要充當(dāng)父母又伴演教師的角色，實(shí)屬不易，不僅要有愛心、耐心、恒心，還要掌握一定的特殊技能和心理疏導(dǎo)手段才能把工作做好。針對(duì)生管工作信息化管理、降低管理成本、AB角宿舍長(zhǎng)培養(yǎng)等方面提出了寶貴的意見和建議。他強(qiáng)調(diào)要建立高效、溫馨的宿管制度，同時(shí)，還應(yīng)注重對(duì)全體住宿學(xué)生的生活自理能力、人際交往能力、自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

最后，吳永先副校長(zhǎng)對(duì)杜督學(xué)表示誠摯的感謝，感謝他對(duì)學(xué)校生管工作的積極肯定與寶貴意見。吳副校長(zhǎng)對(duì)全體生管教師表示：“我們發(fā)現(xiàn)問題，就要立即整改，這就是泉州特教人的態(tài)度，我們對(duì)待問題慎之改之，才能給孩子的成長(zhǎng)提供最好的保障。”并勉勵(lì)每一位生管教師要牢記自身使命，全身心投入到為學(xué)生服務(wù)中去，為更好的服務(wù)殘障學(xué)生盡職履責(zé)。

此次督導(dǎo)是對(duì)我校生管工作的檢驗(yàn)與提升，學(xué)校將以這次督導(dǎo)為契機(jī)，高舉“安全、質(zhì)量、創(chuàng)新”大旗，不斷提升生管質(zhì)量，讓學(xué)生享有溫馨、舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

撰稿：鄭梓欣

編輯：耿佳妮

初審：馬麗麗

復(fù)審：吳永先

終審：蔡景燦