佇立在春意盎然的陽(yáng)春三月里，綠色的旋律詮釋著生命的意義。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處都綻放著生機(jī)勃勃的美麗。為了迎接第47個(gè)植樹節(jié)，2025年3月12日，泉州市特殊教育學(xué)校以“綠色活動(dòng)，守護(hù)花草——特殊的我們，共筑美麗校園”為主題，開展認(rèn)識(shí)植物、尋找春天、愛護(hù)花草的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳遞植樹節(jié)的意義，培養(yǎng)保護(hù)植物、珍惜自然資源的意識(shí)。

在活動(dòng)籌備階段，老師們依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和年齡特征，融入自然認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，制定了詳細(xì)且富有童趣的活動(dòng)方案。收集了大量與樹木、環(huán)保主題相關(guān)的圖片、視頻等，用于在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生知識(shí)的普及，激發(fā)主動(dòng)探索大自然的奧秘。同時(shí)，準(zhǔn)備了植物標(biāo)識(shí)牌、個(gè)性化的大樹標(biāo)語(yǔ)牌、可愛小巧的鏟子等種植工具。

特殊的日子里有著特別的意義，植樹節(jié)當(dāng)天，春風(fēng)輕拂，校園里散發(fā)出陣陣清香。在陽(yáng)光的照耀下，為植樹節(jié)活動(dòng)增添了一份歡樂(lè)和期待。首先，老師們帶領(lǐng)學(xué)生去認(rèn)識(shí)校園里的植物，生動(dòng)有趣的講解植物的生長(zhǎng)過(guò)程，學(xué)生們有模有樣的模仿大樹彎腰的樣子開始做不同的動(dòng)作，重點(diǎn)講解花草樹木對(duì)環(huán)境的重要作用以及如何愛護(hù)花草樹木等。在講解過(guò)程中，有同學(xué)紛紛提出疑問(wèn)：“老師，我們?cè)趺纯创髽涞哪挲g呢？”緊接著，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶的說(shuō)：“我知道、我知道”。最后，對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題老師給予耐心的解答，學(xué)生們聽得津津有味，進(jìn)一步發(fā)揮出主人翁的綠化環(huán)保意識(shí)。

各個(gè)年段的學(xué)生干勁十足，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，高年級(jí)的學(xué)生互幫互助、齊心協(xié)力的給大樹掛標(biāo)語(yǔ)牌，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而溫馨。低年段的學(xué)生在家長(zhǎng)的協(xié)助下，三五成群手持鐵鍬積極的給土地松松土，把愛護(hù)樹木的標(biāo)語(yǔ)牌放進(jìn)去，填土，壓平，親子之間發(fā)出陣陣的笑聲，“哇！我們成功的種下了”。隨后，借著暖暖的春意，星星班在植樹節(jié)這天將課堂搬到了戶外，以“我和大樹交個(gè)朋友”為主題，畫一幅美麗的春天圖畫。學(xué)生在自然觀察與藝術(shù)創(chuàng)作中建立生態(tài)認(rèn)知，在色彩感知中深化自然情感，實(shí)現(xiàn)美育與生態(tài)教育的有機(jī)融合，一起捕捉春天的美好，感受大自然的魅力。

通過(guò)此次植樹節(jié)的活動(dòng)，綠色的種子已經(jīng)種在了學(xué)生的心田，讓種子慢慢地生根發(fā)芽長(zhǎng)大，成為保護(hù)環(huán)境的守衛(wèi)者。同時(shí)，也寄予孩子們深深的希望，向陽(yáng)而生，奮發(fā)向上。我校師生在勞動(dòng)中賦予植樹節(jié)更深厚的教育意義，以實(shí)踐行動(dòng)領(lǐng)悟綠色發(fā)展價(jià)值，將生態(tài)文明理念深植于校園文化之中。