2025 年4 月2 日，第18 個世界孤獨癥日如期而至。我校緊扣“落實關愛行動，共筑融合未來——攜手聽障視障職專部，照亮孤獨癥群體前行路”主題，開展了一場別開生面的關愛孤獨癥群體主題活動。本次活動由學校孤獨癥部、聽障職專部、視障職專部三部聯動，通過藝術創作、音樂互動、美食共享、歡樂表演等豐富多元的形式，傳遞對孤獨癥兒童群體的深切關愛與包容。東南公益協會副秘書長周婷婷也受邀出席，與師生、家長共同見證這一溫暖時刻。

藝術共創：在色彩與形狀間傳遞融合之美

活動開篇，一場布包拓畫創作將不同群體緊密聯系在一起。孤獨癥學生及其家長、聽障職專學生、視障職專學生和教師組成混合創作小組。聽障學生憑借對色彩的敏銳感知，用靈動的手勢協助構圖；孤獨癥學生將采集來的樹葉、花朵浸泡后，通過敲打拓印在布包和扇面上；低視力學生則通過近距離的敲擊與言語指導，參與到這場創意盛宴中。在團隊的默契配合下，每一幅作品都成為融合之美的獨特象征，承載著多元群體協作的美好瞬間。

校長致辭：凝聚社會力量，共筑包容未來

蔡景燦校長在活動中致辭，點明本次活動旨在關愛孤獨癥兒童，搭建多元融合的交流平臺。他向社會各界發出誠摯呼吁，希望更多人關注孤獨癥群體，為這些孩子創造一個更加和諧、包容的成長環境，助力他們更好地融入社會。

音樂互動：用舞步譜寫無聲的共情樂章

悠揚的旋律奏響，師生和家長們手拉手圍成圓圈，共跳《愛的華爾茲》。聽障學生在老師的節拍引導下，感受舞蹈的韻律；低視力學生在伙伴的提示下，勇敢邁出步伐；孤獨癥學生在周圍人溫暖的微笑和輕聲安撫中，逐漸放松下來，隨著音樂輕輕擺動身體。這一刻，每個人都在旋律中找到了自己的表達方式，“融合”的意義在這無聲的共情中得到了最好的詮釋。

舌尖共融：美食傳遞跨越障礙的關懷

自助餐環節無疑是孩子們最期待的時刻。家長們精心準備的中式小食，飽含著深沉的愛意；聽障職專班學生制作的果汁飲品和西式甜點，充滿了用心。孩子們開心地品嘗著美食，在香甜的滋味中感受著不同群體給予的關懷。這場舌尖上的盛宴，展現了跨障礙類別的雙向關愛，讓溫暖在味蕾間蔓延。

歡樂共賞：小丑表演點燃純真童趣

歡快的音樂響起，色彩鮮艷的小丑登上舞臺，為大家帶來一場趣味十足的表演。魔術、雜技、氣球造型，一個個精彩節目接連上演。孩子們、家長們和老師們的笑聲、掌聲交織在一起，現場沉浸在一片歡樂的氛圍中。

本次活動成功搭建起孤獨癥群體與聽障、視障學生及健全人之間的互動橋梁，生動詮釋了“多元共融，攜手并進”的深刻內涵。未來，我校將繼續深化融合教育實踐，與“星”同行，為孤獨癥群體創造一個更加包容、平等、充滿希望的未來。