2025年4月15日下午，新疆昌吉市特殊教育考察團(tuán)到訪泉州市特殊教育學(xué)校進(jìn)行參觀交流。考察團(tuán)一行在蔡景燦校長(zhǎng)的陪同下，先后參觀了學(xué)校的職業(yè)教育大樓、孤獨(dú)癥資源中心、培蕾幼兒園以及科技樓等教學(xué)場(chǎng)所。在職業(yè)教育大樓，考察團(tuán)重點(diǎn)了解了學(xué)校"以就業(yè)為導(dǎo)向"的職教模式，觀摩了盲人推拿按摩實(shí)訓(xùn)課程，對(duì)校企合作開發(fā)的適性課程體系表示贊賞；在孤獨(dú)癥資源中心，多感官訓(xùn)練室和家校共育實(shí)踐給來(lái)賓留下深刻印象；培蕾幼兒園的融合教育課堂則展示了普特幼兒互助共學(xué)的溫馨場(chǎng)景；科技樓的智慧校園系統(tǒng)和康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備展現(xiàn)了學(xué)校現(xiàn)代化特教建設(shè)的成果。

參觀結(jié)束后，雙方舉行專題座談會(huì)展開深入交流。蔡景燦校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、課程體系和師資培養(yǎng)情況，昌吉市考察團(tuán)代表也分享了當(dāng)?shù)靥厥饨逃陌l(fā)展經(jīng)驗(yàn)。與會(huì)人員重點(diǎn)圍繞"跨區(qū)域資源共享""送教上門模式優(yōu)化"等議題進(jìn)行研討，就特殊教育課程開發(fā)、師資培訓(xùn)、家校合作等方面交換意見。經(jīng)過充分討論，雙方達(dá)成多項(xiàng)合作共識(shí)，包括建立長(zhǎng)期交流機(jī)制、共享課程資源庫(kù)、開展師資互訪等，為促進(jìn)東西部特殊教育協(xié)同發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

此次交流活動(dòng)不僅加強(qiáng)了泉州與昌吉兩地特殊教育工作的互學(xué)互鑒，更通過務(wù)實(shí)合作搭建了東西部特教資源共享的橋梁。雙方表示將以此次訪問為契機(jī)，持續(xù)深化合作交流，共同探索新時(shí)代特殊教育高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新路徑，為特殊兒童提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。