本人任教盲部初高中五年級（班）物理教學(xué)。一學(xué)年來本人以提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)為中心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。

在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材。根據(jù)特教學(xué)生特點制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分調(diào)動盲生的聽、觸、讀等感知功能。利用各種資源，讓盲生有更多物理體驗、感知的機會。注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言精練、生動，讓學(xué)生學(xué)得輕松、快樂。老師教得自然、流暢，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)：備——教材、學(xué)生、重難點及各種突發(fā)因素；輔——優(yōu)生、差生；考——不超綱、不離本、考題靈活、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中能根據(jù)學(xué)生具體情況，及時調(diào)整策略，改進方法，始終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析，解決問題的能力為宗旨。根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，讓每個學(xué)生都能學(xué)有所獲。在快樂的學(xué)習(xí)中增長物理知識，感受學(xué)習(xí)成果。

本人通過多年的盲物理教學(xué)實踐，取得了一定成果，得到學(xué)生認(rèn)可，他們喜歡上物理課。在學(xué)習(xí)中不僅獲得了知識和樂趣，更激發(fā)了探知的欲望，增強了自信。在歷屆高考中都取得了優(yōu)良成績。

物理是實踐性很強的自然學(xué)科。如何讓盲生增加感性認(rèn)識，充分調(diào)動他們其他感官的互補，以達到對相關(guān)知識的理解，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，還有很長的路要走。

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