一年的工作已經結束，收獲不少，下面我將一年的工作做以匯報，請領導和同事們給予批評指正。

一、思想政治

本人擁護中國共產黨的領導，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想，堅持擁護黨的政策，嚴格遵守各項法律法規，忠誠黨的教育事業，教育思想端正，在教育教學工作中全面貫徹落實黨的教育方針，嚴格遵守師德規范，教書育人，為人師表，熱愛學生，為人誠懇謙遜，塌實肯干，團結同志，協作精神強；任勞任怨，不計名利，受到廣大師生的好評和學生家長的信任。

二、教育教學

課前認真備課，寫好教案。認真鉆研教材，了解教材的結構及其重點與難點，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能，并根據學生的實際情況修改教學內容和難度，盡可能搜集理論聯系實際的實例，使課堂內容豐富起來，激發學生的學習興趣。上課前，我都習慣于將當堂的教學內容回顧一遍，做到心中有數。走進課堂，我都是以飽滿的熱情來面對我的學生，來完成教學任務。在教學過程中，堅持熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感到老師的關心，促進師生間的和諧關系。積極參與聽課、評課，虛心向老教師及同行學習教學方法，以提高自身的教學水平。作為一名青年教師，學習的東西很多。

為提高教學水平，還積極承擔了《二次根式的乘除（1）》（省級）、《三角函數的誘導公式（2）》（校級）等各級公開課與觀摩課，教育教學效果顯著，受到同行及領導的好評。

三、教研工作

在教學過程中，潛心鉆研，認真做好教學工作，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來，自己積極投入到數學組組織的教學研究活動中，苦練扎實的基本功，認真鉆研教學大綱和教材，熟悉教材內容，把握教學的重點和難點，積極推進新課改，認真上好每一節課。在課堂教學中，我面對全體學生，分層教學與管理，因材施教，既加強對差生的轉化，又注意對優生的培養；既夯實對知識的掌握，又著眼于生活中的應用，提高學生的整體素質。為了優化課堂教學，切實提高學生素質，我在教學中探索，在探索中教書，還積極參加比賽、撰寫論文和參與多項課題研究，以新的教學理論為指導，繼續提升自己參與數學教研改革的能力。其中《淺析聾校數學試卷講評的策略》并入編2012年福建省南片區聽障組教學研討會《教學論文集》。

五、繼續教育

作為一名新時期的特教教師，身上肩負著沉重的責任，不學習，不提高，就不能勝任今天的工作。幾年來，積極參加各類教師繼續教育學習培訓，以適應新形勢下對教學工作的要求。

??? 一年的工作順利完成了，回過頭去看，還有許多不如意的地方，今后要注意改進。如：課堂教學過程中，對學生學習興趣的激發還不夠；重教材，輕教學方法；工作方法陳舊，對待學生的一些突出問題上缺少創新精神。作為一名年輕教師，我們擁有許許多多的機會，也會面臨很多困難。在今后的工作過程中，要不斷提高自身素質，努力工作，爭取更好的成績。