2012-2013學(xué)年度，本人擔(dān)任初二班語(yǔ)文課、初二年政治課、高一年政治和歷史課。并繼續(xù)承擔(dān)教科室的部分工作。現(xiàn)就這一學(xué)

期來的整體工作情況總結(jié)如下。

一、政治思想方面

作為一名教師黨員，本人能把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性充分體現(xiàn)在自己的本職工作中，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及“三個(gè)代表”重要思想，并通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大會(huì)議精神；熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實(shí)事求是，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，服從學(xué)校工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、教育教學(xué)方面

1、備好課

　①認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。

　②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。

　③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、組織好課堂堂教學(xué)

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，重視運(yùn)用多媒體課件，為聾生理解課文做好設(shè)計(jì)，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，注意提高課堂教學(xué)效率。

3、以教學(xué)反思促教學(xué)水平的不斷提高

為了提高自己的教學(xué)水平，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，每次聽課時(shí)，我總是把授課老師的優(yōu)點(diǎn)整理出來，對(duì)照自己，找到差距，努力提高自己。積極參與語(yǔ)文組的集體備課，充分聽取組員們?cè)诮虒W(xué)方面的意見和建議，在平時(shí)的授課中，我也注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，每課之后，都認(rèn)真反思得失，從而不斷提高自己。

4、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論

好的教學(xué)方法離不開先進(jìn)的教育理念。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，同時(shí)也重視對(duì)一線教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的吸取，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，并重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

5、初二年聾班共19人，是全校班級(jí)人多最多的，通過不懈努力，班級(jí)形成勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)，期末語(yǔ)文成績(jī)及格率百分百，平均成績(jī)80分以上。兩人次被評(píng)為市級(jí)三好，多人次被評(píng)為校級(jí)三好生，優(yōu)秀學(xué)生干部。在集體比賽中，亦取得較好的成績(jī)，黑板報(bào)比賽比多次獲得第一名，作文比賽也有多人次獲得一等獎(jiǎng)。

三、教科研方面

1、負(fù)責(zé)教科室的部分工作。

2、學(xué)年論文獲泉州市特殊教育論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。

3、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長(zhǎng)，與時(shí)俱進(jìn)。

當(dāng)然，一學(xué)期來的工作，有成績(jī)也有不足，如：在手語(yǔ)使用方面，還有待進(jìn)一步流暢化，此外，在課件制作方面，還有待進(jìn)一步美化，在追求知識(shí)點(diǎn)條理化的同時(shí)，再做到圖文并茂，充分利用聾生的視覺優(yōu)勢(shì)，提高課堂教學(xué)的趣味性。當(dāng)然，不足之處不僅僅是這兩個(gè)方面，希望今后能隨著實(shí)踐的深入、認(rèn)識(shí)的提高，不斷得以改進(jìn)，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事能多提寶貴意見和建議。

教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。在今后的工作中，我將不斷提高自己、豐富自己，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教育教學(xué)工作中的出現(xiàn)的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教書育人這一本職工作，在學(xué)校的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作中，發(fā)揮特長(zhǎng)，凸顯優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)從合格特教教師向優(yōu)秀特教教師的跨越。

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