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泉州市盲聾啞學(xué)校文件

泉盲聾校[2012]68號

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泉州市盲聾啞學(xué)校

2012年創(chuàng)建福建省文明學(xué)校工作總結(jié)

2012年我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的十七屆六、七中全會(huì)和黨的十八大會(huì)議精神，積極踐行“創(chuàng)先爭優(yōu)，先行先試”精神，牢固樹立“依法治校，以德治教”的辦學(xué)理念，始終堅(jiān)持德育工作在素質(zhì)教育中的首要位置，堅(jiān)持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”和“科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略思想，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校作為精神文明建設(shè)主陣地的作用，緊緊圍繞我校《創(chuàng)建2012-2014年度省級文明學(xué)校三年規(guī)劃》的總體目標(biāo)，以培育師生道德素養(yǎng)為主線，以校園文化建設(shè)為載體，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，有力地推動(dòng)我校省級文明學(xué)校的創(chuàng)建工作，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，取得了豐碩成果。

?(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、營造氛圍，扎實(shí)推進(jìn)文明學(xué)校的創(chuàng)建工作

我校高度重視省級文明學(xué)校的創(chuàng)建工作，并將創(chuàng)建省級文明學(xué)校納入學(xué)校重要日程，做到有規(guī)劃、有計(jì)劃、有總結(jié)，目標(biāo)明確，措施有力，責(zé)任落實(shí)。同時(shí)2012年我校積極爭創(chuàng)新一屆省級文明學(xué)校，重新成立領(lǐng)導(dǎo)小組，任務(wù)分解，明確分工，嚴(yán)格檔案管理制定，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹《全國文明學(xué)校測評體系》，努力配合泉州市創(chuàng)建全國文明城市的檢查工作，逐項(xiàng)實(shí)施跟蹤檢查，對照標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)通報(bào)，明確整改要求，從而確保實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建工作目標(biāo)。同時(shí)，學(xué)校通過黑板報(bào)、“七色光”廣播站、宣傳櫥窗、校報(bào)《探航》、室內(nèi)外大型電子屏幕等宣傳教育陣地，深入開展宣傳教育活動(dòng)。德育墻、大門景觀折射出泉州特教的自強(qiáng)之美、奉獻(xiàn)之美、和諧之美，形成了一道頗具海西特色的特教文明風(fēng)景線。并積極開展“文明班級”、“文明宿舍”等評比活動(dòng)，在學(xué)校顯著位置開辟評比欄，學(xué)期獲優(yōu)秀班集體推薦參評省、市優(yōu)秀班集體，今年有3個(gè)班級獲得省、市優(yōu)秀班集體稱號。同時(shí)，積極開展創(chuàng)建“文明處室”、“文明教研組”等載體的建設(shè)，獲得“文明處室”、“文明教研組”的老師在評優(yōu)評先、職稱聘任等過程中，在同等條件下優(yōu)先考慮，建立健全激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)了全體教職工的創(chuàng)建熱情，形成了人人參與和人人盡責(zé)的濃厚的創(chuàng)建氛圍。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、搭建平臺，不斷提高師德師風(fēng)師能建設(shè)水平。

古人云：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”，教師不僅是傳授知識和技能的使者，更是學(xué)生心靈的一面鏡子，從某種角度來講教師對學(xué)生心靈的引導(dǎo)和品德的培養(yǎng)起著關(guān)鍵的作用，我們常言說“工欲善其事，必先利其器”，因此，建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍至關(guān)重要。

（1）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)時(shí)事政治，以飽滿的政治熱情迎接黨的“十八大”的順利召開，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的“十八大”精神作為學(xué)校工作的首要政治任務(wù)，11月20日我校召開了學(xué)習(xí)“十八大”會(huì)議精神動(dòng)員大會(huì)，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神引向深入，把學(xué)校廣大黨員干部和師生員工的思想統(tǒng)一到十八大的精神上來，將學(xué)習(xí)宣傳十八大精神的成果真正轉(zhuǎn)化為廣大教師積極投身特殊教育事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)特殊教育改革發(fā)展的精神動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建文明和諧校園的實(shí)際行動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

（2）以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)和思想政治工作。一是要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子要組織開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。按照學(xué)校提出的建設(shè)目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，積極領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐；進(jìn)一步增強(qiáng)“三種意識”（即：主人翁意識、工作責(zé)任意識、服務(wù)意識。），提高“四種能力”（即：用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作的能力、推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面和處理突發(fā)事件的能力、管理學(xué)校的能力。）不斷提高管理水平，真正使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

（2）培養(yǎng)高尚師德，樹立優(yōu)良師風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)（閩教人[2012]83號）文件精神，積極開展“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)，以“樹師風(fēng)、立師德、鑄師魂”為核心，積極開展向“愛民為民、情鑄和諧”的好法官詹紅荔、忠誠黨的教育事業(yè)的“孺子牛”的葉志平、全國道德模范曹陽飛、無私奉獻(xiàn)特教的黃金蓮等同志學(xué)習(xí)，激勵(lì)廣大教師積極投身泉州特教的建設(shè)。同時(shí)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，注重宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)事跡，挖掘師德模范的真人真事，在全校范圍內(nèi)樹立一批師德先進(jìn)典型，我校鐘華、黃劍波兩位老師榮獲泉州市教育局機(jī)關(guān)黨委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號，付心知老師被推選為泉州市道德模范候選人，同時(shí)學(xué)校還充分發(fā)揮黨建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的載體，積極開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)承諾和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作，認(rèn)真落實(shí)黨建“168”工作機(jī)制，亮崗履職、公開承諾，接受群眾監(jiān)督，被泉州市確立為“泉州市學(xué)校黨建工作聯(lián)系點(diǎn)”，同時(shí)，廣泛開展評選學(xué)校文明處室、五好家庭、優(yōu)秀教師、黨員，優(yōu)秀班主任等表彰活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，促進(jìn)良好的師德師風(fēng)的形成。2012年學(xué)校評選出了16位優(yōu)秀教師，2位師德標(biāo)兵和8位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

（3）大力開展崗位練兵，提高教師業(yè)務(wù)水平。我校高度重視教師的專業(yè)成長，實(shí)施周公開課制度，極大地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。一年來，學(xué)校總共開展周公開教學(xué)觀摩課120多節(jié)，有10多篇論文在《現(xiàn)代特殊教育》、《中國特殊教育》、《福建教育》等CN、省級刊物上發(fā)表，有力地促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

（4）實(shí)施“后備名師工程”，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持教育科研是第一生產(chǎn)力的指導(dǎo)思想，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施“名師興校”戰(zhàn)略，以學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)為載體，著力打造“后備名師工程”。今年以來，學(xué)校培養(yǎng)了1名學(xué)科帶頭人，6位后備名師培養(yǎng)對象，5名市級骨干教師，一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套的師資隊(duì)伍正在形成。通過“后備名師工程”的啟動(dòng)，極大地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，全校形成了鮮明的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。

（三）科學(xué)民主、安全整潔、努力構(gòu)建和諧文明的生態(tài)校園。

堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制和教代會(huì)制度，積極引導(dǎo)廣大教職工參政議政，建立健全師生評價(jià)機(jī)制，推行校園網(wǎng)信息公開制度，嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”惠民政策，無亂攤派亂收費(fèi)現(xiàn)象。積極承擔(dān)社會(huì)義務(wù)，無條件接收農(nóng)民工的殘障子女就讀，努力推動(dòng)教育公平。學(xué)校與城東派出所聯(lián)合開展普法宣傳活動(dòng)，開展形式多樣的普法教育及廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。積極開展環(huán)保知識競賽活動(dòng)動(dòng)，倡導(dǎo)低碳節(jié)能，回收掛歷作為盲生的盲文用紙，進(jìn)行垃圾分類回收、廢物再利用。每學(xué)期多次舉辦“防震減災(zāi)”、“消防演練”等活動(dòng)，提高殘障學(xué)生的安全意識和自救互救能力，建立健全校園安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真搞好校園的美化、綠化，積極營造校園的人文氛圍。

（四）課業(yè)合理，健康第一，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育深入開展。

嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，結(jié)合特教學(xué)校實(shí)驗(yàn)課程方案，開齊開足課程，建立完善的監(jiān)督機(jī)制，合理安排課業(yè)，未發(fā)現(xiàn)超負(fù)荷課業(yè)現(xiàn)象。建立和完善學(xué)生健康體檢制度，配備專職校醫(yī)，舉辦衛(wèi)生知識講座，搞好環(huán)境消毒。實(shí)施“陽光體育”工程，開展冬季長跑等活動(dòng)，煅煉健康體魄。同時(shí)，充分利用課外活動(dòng)、課間操時(shí)間指導(dǎo)全體師生學(xué)習(xí)太極拳、五祖拳等傳統(tǒng)武術(shù)，以此來豐富學(xué)校“大課間”特色活動(dòng)，培養(yǎng)殘障學(xué)校堅(jiān)忍不拔的毅力和吃苦耐勞的精神，提高殘障學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)全體師生的身體健康。重視心理健康教育，實(shí)施“心靈燈塔”計(jì)劃，分別設(shè)立盲、聾學(xué)生心理咨詢室及“心靈氧吧”，選派三位兼職心理健康教育老師，舉行心理健康教育活動(dòng)，開辟“心靈之鑰”網(wǎng)上心理咨詢服務(wù)博客，為學(xué)生答疑解惑。積極引導(dǎo)學(xué)生自覺參加網(wǎng)上德育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。2012年6月15日舉辦以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”為主題的科技節(jié)和展能節(jié)，豐富學(xué)生的科普知識，展示學(xué)生的技能學(xué)習(xí)成果，效果顯著。

（五）積極開展“三結(jié)合”共建，不斷提高辦學(xué)綜合實(shí)力和育人水平。

建立健全師德師風(fēng)考核評價(jià)辦法，實(shí)行“師德一票否決制”。開展豐富多彩的師德教育活動(dòng)，提升教師的人文素養(yǎng)。重視家庭教育的作用，建立家訪和親子教育制度，引導(dǎo)家長協(xié)助學(xué)校做好管理、謀劃發(fā)展、參與監(jiān)督等工作，修訂出版盲、聾兩冊《家校教育讀本》、《生命教育》等家庭教育校本教材。通過舉辦殘疾職業(yè)培訓(xùn)、建立“低視力康復(fù)工作室”、共建校外實(shí)踐基、實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)社區(qū)文明建設(shè)。殘醫(yī)教結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)，惠及全省低視力學(xué)生。隨著醫(yī)療康復(fù)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)各界對低視力學(xué)生的關(guān)愛，殘醫(yī)教結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)蘊(yùn)育而生，我校與福建醫(yī)大附屬二院眼科密切合作，在有關(guān)低視力康復(fù)專家的精心指導(dǎo)下，積極開展低視力學(xué)生的篩查、診斷和康復(fù)指導(dǎo)工作，并為每個(gè)低視力學(xué)生配置便攜式電子助視器，建立了國內(nèi)首份低視力電子檔案庫，創(chuàng)造了無障礙的學(xué)習(xí)環(huán)境，極大地提高了低視力學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活效率，受到學(xué)生和家長的好評。2012年8月福建省低視力訓(xùn)練營在我校隆重舉行。來自全省80名低視力學(xué)生匯集我校參加了為期10天的低視力訓(xùn)練營活動(dòng)，期間還邀請臺灣中臺科技大學(xué)眼視光學(xué)系主任吳怡璁博士、香港理工大學(xué)眼視光學(xué)院Allen Cheong博士、國際視障教育學(xué)會(huì)東亞地區(qū)副主席全國視障教育委員會(huì)李龍梅主任、福建醫(yī)科大學(xué)附屬二院胡建民博士等兩岸三地的知名低視力專家蒞校指導(dǎo)，為低視力學(xué)生的訓(xùn)練康復(fù)探索最佳的方案，參加訓(xùn)練營活動(dòng)的低視力學(xué)生受益匪淺，并每人獲得價(jià)值近萬元的助視設(shè)備，省、市宣傳媒體作了專題報(bào)道，取得了很好的社會(huì)效益。同時(shí)，組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)能力。積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的的主體意識和奉獻(xiàn)精神，2012年3月16日，我校盲職專班的同學(xué)免費(fèi)為城東村民推拿按摩，得到村民的好評。

（六）精心組織，周密策劃，積極開展道德宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系（2012版）》等文件精神，常抓不懈地開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、“做一個(gè)有道德的人”、“我們的節(jié)日”和感恩教育主題實(shí)踐活動(dòng)，如今年3-5月份學(xué)校通過以征文、兒童畫、油畫、計(jì)算機(jī)技能比賽等形式積極開展“建設(shè)幸福中國”讀書活動(dòng)、通過小報(bào)創(chuàng)作的形式積極開展“我們的節(jié)日·元宵”、“我們的節(jié)日·中秋”、等重大節(jié)日慶祝活動(dòng)，讓學(xué)生了解中國璀璨的民俗文化。通過一系列的養(yǎng)成、感恩等主題教育活動(dòng),促使殘障學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做一個(gè)對社會(huì)有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)的殘而有為的社會(huì)主義建設(shè)者。

2、開展“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)教育和監(jiān)管力度，培養(yǎng)未成年人文明上網(wǎng)意識，正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)未成年人綠色上網(wǎng)，健康成長，利用信息技術(shù)課堂倡導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，喚起同學(xué)們對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注，使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導(dǎo)自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容，營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。

3、為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，增進(jìn)廣大少先隊(duì)員的愛國情懷，根據(jù)中央文明辦《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的通知》精神，我校積極貫徹落實(shí)團(tuán)市委的要求，10月6日組織學(xué)生開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。通過組織開展“網(wǎng)上簽名寄語”的活動(dòng)，進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，引導(dǎo)全體少先隊(duì)員積極參與愛國主義教育活動(dòng)，增強(qiáng)了愛國意識，激發(fā)了愛國情感。

（七）創(chuàng)新德育形式，延伸德育觸角，成就德育特色品牌。

充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐基地的教育資源優(yōu)勢，開展豐富多彩的校外教育活動(dòng)，一年多來共接待近萬名中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他們與盲聾學(xué)生開展文藝聯(lián)歡、體育比賽、“手拉手”等活動(dòng)，促進(jìn)彼此了解、殘健互動(dòng)，使基地活動(dòng)成為普通中小學(xué)課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，充分發(fā)揮示范和輻射作用。開展“經(jīng)典誦讀”等文化活動(dòng)，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行教育。如響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”文件精神，組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽；組織學(xué)生觀看愛國主義教育片或優(yōu)秀影視片；利用各種紀(jì)念日，組織開展讀書宣傳活動(dòng)等，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍，深受學(xué)生喜愛。同時(shí)，搭建無障礙閱讀環(huán)境，打造“書香校園”。我國盲文書目開發(fā)的滯后嚴(yán)重制約了盲生的發(fā)展，現(xiàn)有的教材已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足學(xué)生的閱讀需要，盲生又難以通過明文書籍獲得知識，考慮到我校學(xué)生的特殊性，學(xué)校決定組織盲部低視力中學(xué)生將明文名著翻譯成盲文版本，至今已有亞米契斯的《愛的教育》、冰心的《繁星·春水》、老舍的《駱駝祥子》、《中外現(xiàn)代散文名著》等30多冊。打好的盲文版名著收藏在學(xué)校的圖書館里，供所有的盲生借閱。盲人翻譯打印經(jīng)典名著的活動(dòng)得到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，這種創(chuàng)設(shè)無障礙閱讀環(huán)境的精神受到了高度的評價(jià)。

（八）百年砥礪、春華秋實(shí)，彰顯海西特苑文明。

經(jīng)過近半年的精心籌劃和細(xì)心準(zhǔn)備，我校于2012年12月7日順利舉行了盛況空前的百年慶典。百年披荊斬棘化作百年春華秋實(shí)，百年風(fēng)雨浸潤積淀百年深深履步。教育部特教處、中殘聯(lián)教就部、福建省教育廳副廳長、泉州市委、市政府、市人大、中國盲協(xié)、中國教育學(xué)會(huì)特教分會(huì)視障教育專委會(huì)、香港盲人輔導(dǎo)會(huì)、長春大學(xué)等領(lǐng)導(dǎo)以及全國39所盲校、省內(nèi)69所特教學(xué)校、本地區(qū)60所普通學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，還有廣大校友、社會(huì)各界嘉賓等六百多人參加大會(huì)，同歌華誕，共襄盛典。同時(shí)還舉行了以“風(fēng)華百年，海西特苑”為主題的文藝演出，器樂合奏《藍(lán)藍(lán)泉州灣》、民間舞蹈《唆啰嗹》等節(jié)目精彩紛呈，在座嘉賓贊不絕口。最后，在扣人心弦的校歌《奏響生命的樂章》和氣勢磅礡的《走向復(fù)興》這兩首大合唱中，將文藝演出推向高潮，整個(gè)校園頓時(shí)成為一片歡樂的海洋。百年慶典的舉辦，為我校走出海西、走向世界吹響了號角，來自全國各地的特教工作者共同見證了海西特苑的文明盛典，彰顯了海西特苑百年的辦學(xué)輝煌成就。

（九）成果及努力方向。

一年來我校創(chuàng)建省級文明學(xué)校取得了豐碩的成果，校園建設(shè)煥然一新，校園文化及宣傳氛圍濃厚，學(xué)校聲譽(yù)日益提高，北京、廣州、溫州以及我省福州、廈門、漳州、莆田、三明等地特教工作者先后到我校參觀學(xué)習(xí)，交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享文明成果，進(jìn)一步推動(dòng)了我省特教水平的全面提升。學(xué)校有40多位學(xué)生在全國、省、市各類比賽中獲獎(jiǎng)，有10多位老師分別獲得國家、省、市級榮譽(yù)稱號，學(xué)校也獲得了“福建省特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”、“福建省特殊教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”以及“泉州市平安先行校園”等十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

在看到取得成績的同時(shí)，我們深刻地感到我校創(chuàng)建省級文明學(xué)校的整體水平有待進(jìn)一步提高，學(xué)生的整體素質(zhì)需待加強(qiáng)，基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善，活動(dòng)的總結(jié)不夠及時(shí)和到位，今后我校將繼承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新、深化創(chuàng)建工作向縱深開展，爭取更好的成績。

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泉州市盲聾啞學(xué)校

?2012年12月

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