陳聰莉2023-2024學(xué)年度述職報告
  • 發(fā)布人:陳聰莉
  • 時間:2024-09-21
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時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了。回顧這一學(xué)年在教育教學(xué)崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深感責(zé)任重大,同時也收獲了成長的喜悅。現(xiàn)將我一學(xué)年來的工作情況總結(jié)如下:

一、思想政治方面

一學(xué)年來,我始終堅持正確的政治方向,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,積極踐行社會主義核心價值觀,不斷提升自己的政治素養(yǎng)和理論水平。我深知作為一名人民教師的責(zé)任和使命,始終將立德樹人作為教育工作的根本任務(wù),努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在日常工作中,我嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,廉潔從教,以身作則,為學(xué)生樹立了良好的榜樣。

二、教育教學(xué)工作

這一學(xué)年我主要擔(dān)任聽障一年級的語文教學(xué)和五、六年級的溝通與交往及聽障學(xué)前的游戲課、初一歷史課。在日常教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真研讀教材,結(jié)合新課標(biāo)及學(xué)生實(shí)際情況,精心設(shè)計每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。教學(xué)中注重結(jié)合學(xué)生的實(shí)際采用不同的教學(xué)方法和手段,如情境教學(xué)、直觀教學(xué)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握知識。同時,我也積極利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容和形式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。針對班級學(xué)生的不同水平,采取分層教學(xué),因材施教;針對學(xué)困生,制定個別化輔導(dǎo)計劃,課堂中多關(guān)注、多給予他們展示的機(jī)會,并建立幫扶互助,讓優(yōu)等生輔導(dǎo),通過同伴互助提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)效果。

這一學(xué)年我積極參加校及付心知名師工作室的各類教學(xué)研討活動,虛心請教,不斷學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,努力提升自己的教學(xué)水平。這一年我還開了一節(jié)周公開課《它們都會跳》,獲得同組老師們的一致肯定與好評;參加校級教師基本功比賽獲得三等獎;指導(dǎo)一年級學(xué)生參加通用手語比賽獲得三等獎。

家庭教育在孩子成長過程中具有不可替代的重要性。一年級的學(xué)生年齡小,自覺性差,很多是托管,父母不在身邊。在家校合作上,通過微信定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),聽取家長的意見和建議。通過家校合作的方式,共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,為學(xué)生的未來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

三、個人成長與反思

在過去的一年里,雖然我在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,但我也深知自己還存在許多不足和需要改進(jìn)的地方。例如,在教學(xué)方法和手段上還需要更加創(chuàng)新和多樣化;在關(guān)注學(xué)生的個體差異和興趣愛好方面還需要更加細(xì)致和深入;在評價方面要多注重多元化評價,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、積極探索、不斷反思和改進(jìn)自己的工作方式和方法,努力成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。


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