本人曾小珠，女，本科，1973年3月出生于福建省泉州市，1991年7月畢業于泉州師范學校，同年8年就職于泉州市特殊教育學校。從事特殊教育工作33年，現就2023--2024學年履行教育教學崗位職責工作作如下匯報：

一、思想政治方面

從教以來，本人不忘初心，牢記使命，一如既往地熱愛特殊教育事業，在工作中時時刻刻以優秀人民教師的標準嚴格要求自己。我政治立場堅定，堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針與政策，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派。遵規守紀，堅決服從學校的教育教學工作安排，并根據學校的工作需要承擔小數組2023-2024上半學年的教研組長工作，為提高學校的教育教學工作獻言獻策。

二、教育教學工作方面

???2023-2024學年，我承擔聾小學五、六年級的數學課堂教學工作，僅管小學畢業班的教學工作任務繁重，為了做好初小銜接工作，我根據學校的工作任務，認真制定學科教學計劃，并以高度的責任感認認真真地執行，確保了小學與初中數學知識的銜接工作順利完成。作為一名特殊教育工作者，我三十幾年如一日無怨無悔地堅守在特殊教育崗位上，我認真教書育人，教學嚴謹細致，任勞任怨。無論是工作還是學習，我都能優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，努力提高自已的教育教學工作水平，促使自己更好地適應教育發展的趨勢。本學年，我能以國家教育方針為指導，以教好學生，促進學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨做好教書育人工作。在課堂教學中，為了保質保量地完成40分鐘教學任務，課前我根據課程標準認真鉆研教材，并根據學生認知特點有創造性地設計出目標明確，方法適當的教學方案。由于學生個體差異較大，為了讓學生更好地掌握知識，在課堂教學中，我特別注重自己的教學語言與師生間的互動，力求做到教態自然親切，語言規范，手語標準，同時，也能根據學生的認知特點因材施教，在家校共同配合下，學生的學習成績有了顯著地提高，我的教學工作也得到了同事們地肯定與家長們的好評！

三、繼續教育與教研方面

2023--2024 上半學年，我服從學校的工作安排擔任小學數學組組長一職。任職期間，我能積極地組織老師們對每一堂周公開課進行集體備課、聽課與評課，并對老師們提出可行性的教學建議進行教學方面地改進。其次，為了提高自身的教學理論與素養，適應新形勢下特殊教育發展的趨勢，工作之余，我以“線上+線下”的形式參與了市直2024年教育系統專技人員關于“《家校共育齊思悟 名師引領促成長》”的繼續教育培訓。并在國家智慧教育公共服務平臺參加“2024年暑期教師研修專題培訓”，并取得了相應的結業證書。

總而言之，本學年我嚴于律己，深入細致地做好各項教育教學工作，雖然取得了一定成績，但也存在不足之處，今后，我將正視自己存在的缺點，發揚自身的優點，繼續為特殊教育事業發光發熱。

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