尊敬的校領導：

在過去的一年里，我作為特教學校的科學教師，認真履行了教育教學職責，并取得了一定的成績?，F將我的工作情況、成果展示及未來規劃進行如下匯報。

一、工作總結

1. 教育教學工作

在過去的一年里，我主要負責了課堂教學、開展學生個別化輔導和課程拓展等方面的工作。我嚴格按照學校的教學大綱和計劃開展教學活動，確保教學質量。

2. 工作成果展示

（1）課堂教學：我教授了聾部一年級到六年級的科學課程，共計13課時。通過不斷改進教學方法，學生的科學素養有了明顯提高，科學探究精神進一步強化。

（2）個別化輔導：我積極進行個別化輔導，不僅對思維活躍，創造力強的部分學生積極開展樂高、電子百拼的課外學習并針對學困生的需求進行個性化指導，提高其科學素養。

（3）課程拓展：將課堂內的科學探索延伸至日常，組織學生進行課外實踐活動，包括觀察月相、記錄天氣、種子萌發條件探索等。引導學生將所學知識應用于實際，提高了學生的綜合素質。

二、經驗總結

1. 在課堂教學方面，我學會了如何運用多元化的教學手段，激發學生的學習興趣，提高教學效果。針對殘障學生的特點，我更加注重直觀教學和實踐操作，使學生能夠更好地理解和掌握科學知識。

2. 在學生個別化輔導方面，我明白了關注學生個體差異的重要性，只有因材施教，才能使不同學習狀態下的學生都能得到發展。針對殘障學生的需求，我更加注重培養他們的自主學習能力和生活技能。

3. 在課程拓展方面，我認識到了實踐教學的重要性，只有將理論與實踐相結合，才能培養學生的創新能力和實踐能力。在組織課外實踐活動時，我更加注重學生的安全教育和團隊協作能力的培養。

三、未來規劃

1. 提高自己的教育教學水平，爭取在課堂教學、學生個別化輔導和課程拓展等方面取得更好的成績。我將繼續學習新的教育理念和教學方法，不斷提高自己的專業素養。

2. 加強與同事的交流與合作，共同提高教學質量。我將積極參與學校組織的教研活動，與同行交流經驗，共同探討特殊教育科學教學的有效途徑。

3. 關注學生的心理健康和個性發展，努力成為學生的良師益友。我將更加關注特殊教育學生的心理需求，為他們提供更多的關愛和支持，幫助他們更好地融入社會。

感謝校領導對我的關心與指導，我將繼續努力，為學校的發展貢獻自己的力量。

敬請領導批評指正。?

謹致

敬禮！

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