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?一、指導思想

? ??以十八大精神為指導，以中小學德育工作考評各項指標為抓手，認真落實“五育并舉，德育為先”的教育思想，以日常行為規范養成教育為基礎，以校園文化建設為平臺，積極創建和諧民主的人文環境、生動活潑的育人環境及與時俱進的發展環境，探索加強學校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學生的思想道德素質和文明行為修養。

?? ?二、工作目標

?? ?1、以“適應教育”為支點，以“規范行為”為目標，以養成教育和學法指導為重點，促進學生和諧發展，為每個學生的健康、快樂成長奠定扎實的人生基礎。

?? ?2、進一步落實德育生活化理念，強調“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內容”;進一步完善德育內容，全力推進“德困生”和“學困生”的教育工作。

?? ?3、加強自我管理，縮小兩極分化，促進生理和心理健康。

??? 三、工作重點：

?? ?1、加強隊伍建設，提高工作水平。

????(1)確立以班主任為主，班級學科教師為輔的德育工作隊伍，構建全員參與、全員育人的德育工作網絡。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學校的德育工作者，真正做到“教書育人、管理育人、服務育人”。

? ?(2)重視班主任工作培訓，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經驗，研討班級管理方法，引導班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關心學生，進一步提高班主任的事業心和責任感。加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細微處，落在實效中”，隨時了解掌握學生的學習、生活動態，不斷學習、實踐、創新、總結。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉化和優秀生的培養，抓兩頭，帶中間;四是建立家庭、學校、社會三位一體的德育網絡體系，共同隊學生進行德育。

?? ?(3)繼續做好班主任績效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛生、紀律、兩操、出勤、活動、主題班會、文化建設等方面進行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游，激發班主任的工作主動性、積極性和創造性。進一步完善學生成長評價體系，做好學生學期的綜合素質評定。

?? ?2、開展主題教育活動

? ??為進一步加深學生對“中國夢”的理解，培養未成年人懂禮知節、自理自立、感恩向善的良好行為道德習慣。結合我校實際，擬定組織開展“八個一”活動：聾校開展一次“國慶節手抄報”比賽活動，盲校開展一場歌詠比賽活動，召開一次主題班會，開展一次勞動體驗活動，開展 “生日問候”“日行一孝”感謝行動，開展“爭星”活動，高年級寫一篇體會日記，利用寒假期間開展“五個一”的關愛行動。

? ??3、積極開展“書香校園”活動。

? ??為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學校“書香校園”特色，提高學生的綜合素質，養成良好的閱讀與學習習慣，我校本學期將推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設，努力營造全校讀書氛圍，激發師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結合，為師生個性和諧發展積淀深厚的文化內涵。

? ??4、加強環境創設，活躍校園文化。充分發揮師生的審美能力和智慧資源，創設激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動，加強班級文化建設，營造良好的學習環境。繼續開展“五有五無”教育，提升校園文化品位。設計、更新布置好校園、班級各文化陣地，為新學年開好局。

?? ?5、加強養成教育，促進健康成長。以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為要求，充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動，加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養成教育，強化學生的行為習慣、語言文明、規范學生儀表，使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結合各類主題活動的開展規范學生的日常行為。廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛生教育活動。要求學生養成良好的行為習慣，培養良好的情操和自我素質與能力的提高。

?? ?6、加強活動引領，豐富校園生活。結合重要節日、紀念日中的教育資源，開展各類主題活動，讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體，結合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節”、“中秋節”、“九·一八”“國慶節”、“一二·九”、“元旦”等節假日，開展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中，豐富校園生活。精心籌備、組織開展第四十二屆校運會和五祖拳廣播體操比賽。

?? ?7、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進行安全隱患排查，召開安全知識講座，出版安全教育專欄，做好應急疏散演練，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

?? ?8、加強心理輔導，拓寬交流渠道。完善學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，共同關注外來學生和特殊學生，加強心理矯正與輔導。設立 “家校通訊錄”，加強心理輔導，拓寬與學生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學習上需要幫助的學生，要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導他們樂意努力，不斷進步。

9、加強德育實踐活動。鼓勵學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己的問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

?總之，本學期將在學校的正確領導下，在各職能部門、各處室的大力協助下，在全校教職工特別是班主任、生活老師的鼎立配合下認真、踏實、創新、勤勉地開展德育工作，使全校師生互相協調，共同配合，努力把學校德育工作提升到一個新水平。

附：泉州市盲聾校2015~2016學年度第一學期德育主要工作安排

月份	主???? 要???? 工???? 作		負責 部門
九 ? 月 ? 份	1、8月31日上午召開班主任、生活老師會議? ①制定班主任工作計劃。②生活教師會議，調整學生宿舍，做好學生入學前各項工作③班主任工作經驗交流會。		學校 德育處
	2、9月6日? ①學生報名注冊 ②各班衛生責任區認領和綠化地領養? ③組織大掃除?? ④9月7日開學典禮。		德育處各班級教務處
	3、繼續創建省級“文明學校”、“防震減災示范學校”、國家級“綠色學校”		德育處
	4、召開學生會干部會議，勸導隊、宿舍長會議。		德育處
	5、慶祝第31個教師節系列活動，號召學生做賀卡等獻給老師。		德育處
	6、星級班級、星級宿舍評比。		德育處
	7、9月21日盲初三年舉行“熱愛祖國”主題班會公開觀摩活動	?	德育處
	8、紀念抗日勝利70周年，9月18日下午，盲校舉行紀念“九·一八”、“慶祝建國66周年”歌詠比賽。	?	德育處
	9、9月28日舉行聾校“慶祝建國66周年”黑板報比賽。	?	德育處
	10、中秋節親情教育活動。	?	德育處
	11、紀念第58個國際聾人節活動。	?	德育處、團支部
十 月 份 ? ? ? ? ? ? ? 十一份	1、慶祝國慶66周年活動。		德育處
	2、運動會籌備工作。		? 德育處 ?體育組
	4、慶祝第66個建隊節及慶祝第31個國際盲人節活動。		團隊
	5、舉行“毛澤東詩詞”朗誦比賽。		團隊
	6、各班舉行“祖國在我心中”、“文明禮儀伴我成長，再創省級文明學校”的主題班會活動。10月12日聾初三年級、10月26日盲六年級分別舉行“祖國在我心中”主題班會公開課觀摩活動。		各班班主任德育處
	7、班主任、生活教師工作例會		德育處
	8、組織學生秋游活動。		德育處
	9、星級文明班級、星級文明宿舍評比。		德育處
	10、召開班主任、生活老師會議		德育處
	11、學生日常行為規范教育		德育處
	1、班主任、生活教師工作例會		?
	2、舉辦學校第43屆校園體育節		全校
	3、冬季保健知識講座，學生行為習慣強化教育。		衛生室 德育處
	4、11月9日聾校高三年、11月23日盲校高三年分別舉行“做一個有道德的人”主題班會公開課觀摩活動。		德育處
	5、學生誠信教育，行為習慣、學習習慣檢查，少先隊活動觀摩。		團? 隊
	6、開展志愿者活動。		團? 隊
	7、好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”		保衛科
	8、星級班級、星級宿舍評比。		德育處

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十 二 月 份	1、“開展節能減排，保護環境”主題教育活動	德育處
	2、紀念12·9盲生講故事比賽。	團? 隊
	3、迎新年，慶元旦黑板報比賽。	班主任德育處
	4、開展“安全在我心中”主題教育活動，	德育處
	5、班主任、生活教師工作例會	德育處
	6、12月7日聾校三年，12月21日盲校三年，分別舉行““文明禮儀伴我成長，”主題班會公開課觀摩活動。	德育處
	7、星級班級、星級宿舍評比。	?
元 月 份	1、“迎新年，慶元旦”系列活動	德育處
	2、學生綜合素質評價，各班主任操行評語	班主任德育處
	3、評選星級文明學生、文明班級、優秀學生干部、優秀班主任。	教務處 德育處
	4、繳交班主任工作計劃資料，整理歸檔	德育處
	5、寒假開展“感恩教育“活動，合理使用壓歲錢。	德育處

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?泉州市盲聾啞學校德育處

??????????????? ????????????????二0一五年八月二十九日

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