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泉州市盲聾啞學(xué)校
2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃
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一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期教務(wù)處將深入落實貫徹各級教育會議精神,更新觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),明確各部各年級教學(xué)重心,優(yōu)化教學(xué)方式,落實精細化管理,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),走輕負擔(dān)、高效率之路。充分發(fā)揮教務(wù)處“服務(wù)、指導(dǎo)、督查、管理”等職能,抓基礎(chǔ)、創(chuàng)氛圍、求發(fā)展,強化教學(xué)工作的過程管理,增強教育服務(wù)意識,保證學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范有序開展,全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
二、本學(xué)期工作重點
1、不斷規(guī)范教學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)工作的精細化管理。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強學(xué)校教科研工作,提高教師教研能力。
4、抓實教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師業(yè)務(wù)水平,促進青年教師成長。
5、協(xié)助辦好福建省聽障類片區(qū)研討活動,組織參加福建省視障類、自閉癥類優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
6、繼續(xù)嚴密組織各年級的質(zhì)量檢測。
7、強化畢業(yè)班工作,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。
8、探索職業(yè)中專專業(yè)設(shè)置,提高職業(yè)教育實效性。
9、深化低視力醫(yī)教結(jié)合科學(xué)實驗工作,啟動國家特殊教育改革實驗工作。
10、提升、完善自閉癥課程設(shè)置、教育教學(xué)等各項工作。
11、結(jié)合獎教基金發(fā)放制度,完善教學(xué)管理制度,落實行之有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標。
12、強化特色辦學(xué)理念,科學(xué)安排學(xué)校活動課程,發(fā)揮特長優(yōu)勢和個性發(fā)展,抓好各類興趣小組活動的教學(xué)質(zhì)量,努力營造特色特教氛圍。
13、加強學(xué)校雙語教學(xué)模式,打造英語品牌,凸顯雙語特色。
14、繼續(xù)努力開展和創(chuàng)建“書香校園”活動,培養(yǎng)“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,大力營造知書達理、好學(xué)求進的校園書香氛圍,提升校園文化內(nèi)涵。
15、組織盲聾高三畢業(yè)班參加2015年度高考。
三、主要措施
(一)以過程管理為抓手、切實提高教育教學(xué)水平。
1、嚴格課程管理。 依法嚴格執(zhí)行新課程計劃,開足開齊開好規(guī)定課程,規(guī)范各種程序,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查力度,及時反饋教學(xué)相關(guān)問題,加強對教師課堂教學(xué)秩序的調(diào)控。
2、強化目標管理。各教研組、各學(xué)科課任教師根據(jù)學(xué)校實際情況、學(xué)科特點、學(xué)生實際制定各學(xué)科及教師教學(xué)計劃和目標并努力實現(xiàn)目標。
3、實施教學(xué)工作的精細化管理。教務(wù)處制定常規(guī)工作管理細則,按細則開展教務(wù)處日常工作,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線。
4、實行推門聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有計劃有目的的對全校教師進行隨堂聽課,通過聽課了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想狀況和教師的教學(xué)情況等,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
??? 5、認真?zhèn)湔n、上課,提高教學(xué)質(zhì)量。各教研組組織教師要認真學(xué)習(xí)貫徹落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定,將重點放在集體備課、認真上課上。課外作業(yè)要力求少而精,時刻注意減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。課內(nèi)作業(yè)注重批改的及時性,評語的鼓勵性。其次加強學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作,實施“培優(yōu)輔困、分層推進”工程,力爭讓每一位學(xué)生都能得到提高。
6、加強常規(guī)工作的檢查力度,落實常規(guī)工作“周周清”。所有教師的教案實行月審批制,對教師備課和聽課以及作業(yè)批改實行常態(tài)化的月檢查方式,及時反饋教學(xué)常規(guī)落實情況,對教學(xué)常規(guī)制定、實施和質(zhì)量進行調(diào)控和督查,使備、教、改、輔、考等工作及時到位。
7、嚴密組織各年級的教學(xué)質(zhì)量檢測工作。教務(wù)處加強考試工作管理,控制考試次數(shù),每學(xué)期安排兩次大型考試(一次期中考試,一次期末考試),提高考試的有效性和針對性,嚴明考風(fēng)考紀,落實考試后的分析與總結(jié),制定培優(yōu)輔差的具體措施。
(二)以教研組活動為抓手,推進教師專業(yè)發(fā)展
1、強化管理,注重實效,成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊伍。
2、夯實師徒結(jié)對工作,使此項工作真正的得到落實,加強教師專業(yè)成長。
3、繼續(xù)開展賽教活動,逐步完善我校教師骨干體系建設(shè)。
4、扎實有效的開展教研活動,堅決杜絕教研活動走形式的問題。
5、充分發(fā)揮組長的能效,開展每月的量化內(nèi)容檢查。
6、以教研組為單位,積極開展各類學(xué)科研討、競賽活動,以賽促學(xué),以賽促研。
(三)繼續(xù)抓好盲、聾、自閉癥學(xué)前班教學(xué)管理工作,提高質(zhì)量,儲蓄生源。本學(xué)期將以省片區(qū)研討活動為契機,重點關(guān)注盲聾自閉癥學(xué)前部的教育教學(xué)工作,抓好學(xué)前部的教育教學(xué)質(zhì)量管理,大力抓好聾兒語訓(xùn)的師資、設(shè)備的完善、提升,切實提高聾兒語訓(xùn)質(zhì)量,摸索盲、聾兒保健與康復(fù)教育的途徑和方法,深入開展送教上門工作,建好盲聾部生源蓄水池。在自閉癥學(xué)前部,則完全按照一整套完整的學(xué)科設(shè)置開展了各項課程,本學(xué)期已有中、小兩個班級,在教學(xué)管理方面再次進行了完善和規(guī)范,教務(wù)處安排專人進行加強管理,在教學(xué)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)上也進行的提高和完善。本學(xué)期將圍繞自閉癥兒童的教育教學(xué)特點,積極開展社會適應(yīng)、拓展類課程。加大校本教材的研究工作和教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。繼續(xù)完善師資隊伍的配備,為新一年招生做好師資準備。
(四)、落實素質(zhì)教育精神,促進殘疾學(xué)生的全面發(fā)展。
殘疾學(xué)生的素質(zhì)教育,更應(yīng)注重音、體、美、德等各項素質(zhì)能力的培養(yǎng)。本學(xué)期將加強各興趣小組活動的教學(xué)質(zhì)量管控,防止興趣小組活動邊沿化,提升活動質(zhì)量,結(jié)合各類節(jié)日開展競賽活動,真正激發(fā)學(xué)生興趣。
1、以各種節(jié)日為契機,開展各項學(xué)科競賽,加強指導(dǎo),精心組織,力爭取得更好的成績,努力促進學(xué)校的辦學(xué)水平,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
2、合理安排興趣小組活動時間,開展適合殘疾學(xué)生年齡特點與個性特長的課外活動。實現(xiàn)生生有興趣,人人有特長,打造、凸顯我校特色教育的品牌,以此來促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
3、發(fā)揮資源優(yōu)勢,大力開展殘疾學(xué)生的醫(yī)教結(jié)合工作。
4、在盲、聾校的雙語教學(xué)工作方面,本學(xué)期繼續(xù)開展英語周活動,
5、重視安全教育,上好安全教育課、法制教育課、心理健康教育課,增強全校師生的安全意識,形成人人是學(xué)校安全工作管理者,齊抓共管安全管理的良好局面,抓好緊急疏散演練工作,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力。進一步做好校園周邊環(huán)境的整治工作,進一步凈化校園周邊環(huán)境,確保校園和諧安寧。
6、藝術(shù)教育有聲有色。繼續(xù)開設(shè)棋類、英語、南音、聲樂、器樂、美術(shù)、書法、手工、舞蹈、體育、科技、低視力康復(fù)識字等興趣小組活動,指派專門的老師有計劃的培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長,切實提高興趣班的教學(xué)效果,讓學(xué)生在藝術(shù)活動的大樂園里,放飛夢想,陶冶情趣。
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附:工作要點
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2014——2015學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作要點
月 份 | 主????? 要???? 工???? 作 |
三 月 份 | 1、期初教務(wù)工作準備,教師制定學(xué)期教學(xué)、活動計劃 |
2、召開全體教師會、教研組長、教研員會,解讀教務(wù)處工作計劃,安排教學(xué)任務(wù),強調(diào)落實新的教學(xué)常規(guī)管理制度等 | |
3、學(xué)生教科書、教師教材分發(fā) | |
4、統(tǒng)計新學(xué)期學(xué)生變動情況,完善學(xué)籍檔案、義務(wù)教育卡,加強鞏生工作,招收新生、轉(zhuǎn)學(xué)生等面試工作 | |
5、安排并啟動周公開教學(xué)研討課 | |
6、籌備福建省聽障類片區(qū)研討活動相關(guān)事宜 | |
7、布置、收繳興趣小組、教研組、學(xué)科等各項學(xué)期教學(xué)工作計劃 | |
8、期初教學(xué)常規(guī)檢查 | |
9、協(xié)助學(xué)校開展福建省聽障類片區(qū)研討活動 | |
10、高三畢業(yè)班補習(xí)安排、教學(xué)情況檢查 | |
11、高三年學(xué)生參加高考帶隊老師安排等 | |
四 ? 月 ? 份 | 1、3月份教師教學(xué)量化檢查及績效評定 |
2、開展校園讀書活動 | |
3、4月2日自閉癥日活動 | |
4、高三年學(xué)生參加高考 | |
5、新學(xué)期教材統(tǒng)計、征訂 | |
6、低視力醫(yī)教結(jié)合改革實驗區(qū)工作開展、研討 | |
7、周公開教學(xué)研討活動 | |
8、教學(xué)常規(guī)檢查,隨堂聽課 | |
9、中學(xué)數(shù)學(xué)計算、公式競賽活動 | |
10、小學(xué)趣味數(shù)學(xué)競賽活動 | |
五 ? 月 ? 份 ? | 1、各學(xué)科期中教學(xué)進度檢查 |
2、中學(xué)部各科期中考試及質(zhì)量分析 | |
3、清明節(jié)祭掃先祖、烈士專題征文活動 | |
4、4月份教師教學(xué)量化檢查及績效評定 | |
5、自閉癥部教學(xué)階段研討總結(jié) | |
6、教學(xué)常規(guī)檢查 | |
7、周公開教學(xué)研討活動 | |
8、籌備并舉辦展能節(jié)各項活動 | |
9、中學(xué)語文課外閱讀成果展示系列活動——主題手抄報比賽 | |
10、小學(xué)語文趣味知識競賽活動 | |
11、、舉辦學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力比賽 | |
12、盲生手工,聾生手工、毛筆字、鉛筆字比賽展示活動 | |
13、聾職專生專業(yè)創(chuàng)作比賽 | |
14、聾生電子百拼競賽活動 | |
15、盲聾部中國象棋比賽 | |
16、隨堂聽課,課堂教學(xué)研討 | |
? ? 六 ? 月 ? 份 | 1、慶“六.一”展能節(jié)暨作品展示活動 |
2、5月份教師教學(xué)量化檢查及績效評定 | |
3、中學(xué)語文課外閱讀成果展示系列活動——成語故事會、古詩詞競猜、課本劇表演等 | |
4、教學(xué)常規(guī)檢查 | |
5、周公開教學(xué)研討活動 | |
6、盲聾部英語作文閱讀比賽 | |
7、新教師課堂教學(xué)匯報課及教學(xué)基本功考核 | |
8、期末各學(xué)科教學(xué)進度檢查 | |
9、期末復(fù)習(xí)安排、統(tǒng)考出卷、考試、學(xué)科質(zhì)量分析總結(jié)等 | |
10、期末統(tǒng)考成績分析總結(jié)、優(yōu)秀生評選、獎勵 | |
11、6月份教師教學(xué)量化檢查及績效評定 | |
七 ? 月 ? 份 | 1、畢業(yè)班學(xué)籍、畢業(yè)證書等常規(guī)管理工作 |
3、6月份教師教學(xué)量化檢查及績效評定 | |
4、教務(wù)處期末常規(guī)管理工作 | |
5、期末各項材料收繳檢查 | |
6、教務(wù)處年度工作總結(jié);材料整理歸檔 |
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