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辦好人民滿意的教育，是黨的二十大對特殊教育提出的時代要求，是促進教育公平的重要體現。強化特殊教育普惠發展，為特殊教育事業在新時代新征程上勇毅前行指明方向。推進融合教育，全面提高特殊教育質量，為不同類別、不同程度殘障學生提供公平而又質量的教育，培養殘而有為的社會有用之才，是每一位特教工作者的使命擔當和神圣職責。作為一名黨員教師，作為一名特殊教育工作者，我們不僅要認真學習講話精神，做到忠誠黨的特教事業，心系人民群眾，全心做好本職工作；更要堅持“融·和”教育的辦學理念，秉承明德篤行、自立自強的育人目標，聚力提升教育質量，努力成為學生通往幸福生活的引路人，使學校的發展既遵循現代特教發展規律，又符合學生身心特點及當地社會經濟發展需求，為推動特殊教育的普惠發展、實現特殊教育跨越式提升做出新的貢獻。

泉州市特殊教育學校書記??蔡景燦

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黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。黨的二十大關于教育問題的論述豐富、全面、深刻，對于加快建設高質量教育體系，辦好人民滿意的教育進行了詳細豐富、深刻完整的論述。

報告提出要加快建設高質量教育體系，發展素質教育，促進教育公平。教育公平是社會公平的重要基礎，是對殘疾人等弱勢群體的最大尊重。作為分管教育的副校長，我認為在殘疾人教育上，首先應做到完全接納，從教育起點上體現公平；其次，從理念、師資、設備、同伴、個別化教育計劃多方支持，在教育過程中實現公平；最后，要堅持發展性評價和過程性評價，重視殘疾學生在思想品德、學業進步、缺陷補償、潛能開發以及社會適應等方面的充分發展，在做好義務教育的同時，探索如何更好地從“免費教育向兩頭延伸”， 拓展學段服務，推動我校融合教育和職業教育的改革試點工作，讓每一個殘疾學生都能享有公平而有質量的教育，更好地融入社會，實現教育結果公平。

泉州市特殊教育學校副校長 ?郭梅芳

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黨的二十大報告深刻闡述了新時代堅持和發展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，描繪了全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖，為新時代新征程黨和國家事業發展、實現第二個百年奮斗目標指明了前進方向、確立了行動指南。作為一名特殊教育工作者，我要自覺提高政治站位，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，立足崗位職責，深刻學習領會黨的二十大精神，堅決貫徹落實黨的教育方針，把“辦好人民滿意的教育”作為自己的行動指南，關愛殘障學生，想學生之所想，急學生之所急，辦學生之所盼，解學生之所困，為人師表，立德樹人。要主動擔當作為，團結全校教職工，形成干事創業的激情和偉力，著力打造特殊教育“陽光德育”特色，努力推進學校融合教育成為中國特殊教育的品牌，為真正實現教育公平和落實素質教育奠基，以信息化推動特殊教育現代化建設，為構建高質量特殊教育體系作出新的貢獻。

泉州市特殊教育學校副校長 ?吳永先?

2022年10月16日上午10時，中國共產黨第二十次全國代表大會在北京人民大會堂正式拉開序幕。聆聽了習近平總書記代的講話，備受鼓舞。作為一名新時代特教人，深刻領會，扎實踐行，在學校發展的道路上知難而進、迎難而上，全力以赴戰勝各種困難和挑戰，打開特教事業發展新天地。增強用黨的創新理論武裝頭腦、推動工作的政治自覺，確保總書記講話在特教學校落地生根。作為新時代黨員干部更要有新擔當、新作為，唯有矢志奮斗、務實創新，方能青春無悔、不負韶華。以此次大會精神作為工作和生活中的風向標，切實把思想和行動統一到大會精神上來，深學細悟、踔厲奮發、勇毅前行。在工作中將充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用，保持底線思維，保持戰略清醒，增強信心斗志，全面貫徹黨的路線方針，奮力譜寫特教教育新篇章。

泉州市特殊教育學校副校長 ?王榮標

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2022年10月16日，舉世矚目的中國共產黨第二十次全國代表大會在北京隆重召開，我懷著激動的心情觀看了黨的二十大直播，了解了我黨所做出的一系列為民大事要事、我國所取得的一系列重大成就，我心情激動、心懷感動，身為中國人而感到無比驕傲和自豪！習近平總書記在黨的二十大的報告中指出“我們深入推進全面從嚴治黨，堅持打鐵必須自身硬”、“我們以釘釘子精神糾治“四風”，反對特權思想和特權現象，剎住了一些長期沒有剎住的歪風，糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾”、“全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上”。作為一名學校一線教師，一名身兼學校黨支部紀檢委員的黨員教師，看到習近平總書記報告中對從嚴治黨、反腐防腐工作的字字珠璣，我深感責任重大。學校紀檢委員是黨內監督延伸的觸角，是監督網絡的“神經末梢”，是推動學校紀檢工作高質量發展，全面從嚴治黨工作的關鍵崗位，是建設風清氣正的教書育人環境，建設廉潔奉公、依法從教的教師隊伍的主要監督者。因此學校紀檢工作必須發揮全體教職員工的積極性，尤其是黨員教師的先鋒模范作用，牢固樹立"四個意識"，嚴肅黨內政治生活，嚴明政治紀律和政治規矩，堅定不移維護黨中央權威。

泉州市特殊教育學校教務處主任 ?鄭東陽

學習黨的二十大報告，我想從一名特殊教育教師的角度談談我對國家近十年來為促進教育公采取的一系列措施的體會。自從實施特殊教育提升計劃以來，各地市不斷提高特殊教育的生均經費標準，殘疾學生再也不會因貧困輟學，保障了他們受教育的機會均等。在教育安置方面，國家大力倡導融合教育，讓輕度殘疾學生融入普通學校、幼兒園，不斷創設條件幫助他們參加普通高考，接受高等教育。而對于中度殘疾學生國家通過各種補助方式，幫助聽障兒童安裝人工耳蝸、助聽器，幫助低視力兒童配備助視器，使殘疾學生能夠獲得高質量的教育。即使是重度多重障礙殘疾學生，國家也提供了送教上門服務，通過“一生一案”“個別化教育”為他們提供適切的康復訓練。這些都是國家為了保障普特學生的教育公平而做的努力，作為一名特殊教育工作者，我更領會教育公平的可貴，也想盡自己所能，為更多殘疾學生提供可持續的公平教育。

泉州市特殊教育學校 ?張林老師

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通過學習黨的二十大報告，我切身體會到生活在中國是多么幸福。作為教師的我們身上肩負著立德樹人、培育時代新人的重要責任，知識和技能的傳授是教學的基礎，新時代的背景下，我們更應引導學生能夠堅定“四個自信”，增強文化自信自強，能夠自覺的傳承優秀傳統文化。為更好的做好“人師”，我們更要做到以身作則，堅守師德師風，不斷提升自我學習，不斷探究如何更好地將課程思政與學習課程相融合，向著更好地培養時代新人而不懈奮斗努力。作為一名特殊教育的教師，要肩負起歷史使命，努力提高自身素養，樹立終身學習的理念，要牢記立德樹人的使命，認認真真上好每一堂課、帶好每一個孩子，為培養祖國下一代接班人交上一份優質的答卷。作為聾校英語老師，我將扎實鉆研專業業務，提高教學質量，我要做好引路人和示范榜樣，幫助更多學生接受更優質的教育，做學生滿意的優秀教師。

泉州市特殊教育學校教務處副主任 ??徐和平老師

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黨的二十大是在全黨各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會，五年來，以習近平同志為核心的黨中央統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，提出了一系列新理念新思想新戰略，開拓創新，黨和國家事業取得了歷史性成績。作為一名基層黨員教師，要反復學習研究黨的二十大報告，發揚理論聯系實際的學風，學以致用，真正理解黨的二十大會精神并把精神落到實處。

通過這次學習黨的二十大精神，我對第十點推動綠色發展，促進人與自然和諧共生深有感觸，?當今全世界都在進行環境保護工作，一切經濟的發展都是建立于環境之上，如果環境遭受嚴重破壞，那么它的恢復時間與代價都遠非金融危機等問題可相比擬，環境是一切自然生命之本，是人類賴以生存發展的基本條件，國家現在推行分類垃圾，推廣使用電動汽車等等也是在實行保護環境的行動，我們在校園里學習生活時，也要注意隨手關燈關水的一些舉手之勞的小事，這也是愛護環境的點滴表現。

接下去的工作生活中，我們要按照黨的二十大報告中提出的新目標、新任務、新要求，不斷加強學習，堅定理想信念，明確責任擔當，強化紀律作風，為開創新時代新業績作出自己應有的貢獻。

泉州市特殊教育學校工會副主席 ?鐘華老師?

?黨的二十大召開以來，我反復閱讀習近平總書記作的題為《高舉中國特色偉大旗幟為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗》的報告，印象最為深刻的就是幾個關鍵詞與十九大的提法不一樣，不在是“多”“快”“好”，而是“高”“精”“尖”，可以看出我們國家的發展之迅速，對各個行業要求之高標。作為一名新時代的特教黨員教師，更應該以一個新的標準，更加嚴格的規范自己。為特殊教育貢獻自己的一份微薄之力。

泉州市特殊教育學校團委書記?馬麗麗老師

黨的二十大報告中明確指出要堅持教育優先發展，要辦人民滿意的教育，促進教育公平，為教育事業提出了一系列新觀點，新論斷，讓我深受鼓舞，也深感責任重大。作為一名特殊教育工作者，我要堅定自己的教育信仰，努力幫助殘障孩子提高生活適應能力與職業技能水平，用實際行動踐行一名人民教師的初心與使命，為促進教育公平班人民滿意的特教事業貢獻力量。

泉州市特殊教育學校辦公室副主任 鄒觀應老師

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看今朝奮斗歷程，中國共產黨正帶領中國人民從一個輝煌走向另一個輝煌。筑夢向未來，我們要牢記歷史，發揚傳統；前事不忘后事之師，中國歷史上那些輝煌，那些屈辱，都要刻進我們記憶的基因，砥礪我們追求更高更快更強！筑夢向未來，我們需要磨礪意志，勇擔責任，在特殊教育這片領域里，我們以追求更加公平更加優質的特殊教育為己任，促進每一個孩子得到更好更快的發展。

泉州市特殊教育學校國家級名師 ?付心知老師

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我認真聆聽了習近平總書記所作的黨的二十大報告，倍感振奮、備受鼓舞。報告明確指出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐，作出了建設教育強國、科技強國和人才強國的戰略部署。作為一名老教師，更感到了自己的責任和使命，在今后的教學和科研工作中，我將不忘立德樹人之根本任務，言傳身教，教書育人，腳踏實地，發揚“十年磨一劍”的奮斗精神，作出自己應有的貢獻。

泉州市特殊教育學校辦公室副主任 陳秋蓉老師

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作為一名特殊教育教師，我將深入學習領會黨的二十大精神，切實將其轉化為自己的內生動力，將黨的二十大精神融入課堂教學之中，為學生們點亮理想的燈、照亮前行的路。近十年來，特殊教育越來越受到黨和國家的重視、社會各界的關心，特殊教育的每一步前行，都給特殊孩子的家庭帶來了真切的獲得感和幸福感，為社會發展提供了有力支撐。立足新時代，展望新征程，特殊教育將堅定不移沿著習近平總書記指引的方向前進，做好高質量發展這篇文章，辦好人民滿意的教育，為奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家特教篇章作出新的更大貢獻。

泉州市特殊教育學校 金劍老師

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作為一名特教舞蹈教師與文藝工作者，將深刻汲取黨的二十大精神偉力，自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務。根植中華優秀傳統文化，立足我校文化特色，全面激活校園舞蹈團隊，傳播、參與創作文藝作品，用舞蹈獨有的方式講述傳播好中國故事，展現我校文化藝術風采，為繁榮我校舞蹈事業積極貢獻力量。

泉州市特殊教育學校 藍珍冬老師

我以飽滿的熱情認真學習了習近平總書記在中國共產黨第二十次全國代表大會的報告，作為新時代的教育工作者，我對于繼往開來的美麗中國充滿希望和期待，倍感時代賦予之責任，我將不辱使命，篤行不怠，不負時代、不負學生，努力提高自身素養，樹立終身學習的理念；積極發揮教書育人主陣地，堅守立德樹人的初心和根本，圍繞學生成長成才的任務和目標，努力做好學生的引路人；帶領孩子們用心歌唱生活、歌唱祖國，用音樂陪伴孩子們的健康成長，為特教學校音樂教育的發展奉獻青春。

泉州市特殊教育學校 黃春誼老師

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十年成就鼓舞人心，宏偉藍圖催人奮進。作為一名新時代特教教師，我將進一步提高政治站位，把牢思想之舵，筑牢信仰之基，把學習貫徹黨的二十大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，忠誠擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”，始終堅持為民初心，立足本職工作，錘煉過硬本領，在教師的工作崗位上盡職盡責，全力做好特殊孩子的教育工作，為全面推進中華民族偉大復興貢獻全部的力量！

泉州市特殊教育學校 蘇巧璇老師

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黨的二十大報告全面總結了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，科學描繪了全面建設社會主義現代化強國的宏偉目標，提出了實現目標的各項具體任務，讓人倍增自信、深受鼓舞、催人奮進。作為一名普通教師，更要認真學習貫徹落實好黨的二十大精神，以良好的精神狀態和優異的工作成績，為全面建成社會主義現代化強國貢獻自己的一份力量。

泉州市特殊教育學校保衛科副科長 莊海煌

學習領會黨的二十大精神是一個長期漸進的過程，必須反復學習、思考、領悟。聆聽黨的二十大報告，我切身體會到生活在中國是多么幸福。作為一名教師，不僅要肩負起歷史使命，努力提高自身素養，樹立終身學習的理念，也要牢記立德樹人的使命，認認真真上好每一堂課、對每一位特殊孩子負責，為他們走向社會、自立自強貢獻自己的力量。作為一名青年不僅要堅定不移聽黨話、跟黨走，腳踏實地又懷揣理想目標，敢想敢為又善作善成，也要立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

泉州市特殊教育學校 林婷渝老師

學習黨的二十大精神，我心潮澎湃同時感到無比自豪，今天，中華民族向世界展示的是一派欣欣向榮的氣象，正以不可阻擋的步伐邁向偉大復興。這都是中國共產黨團結帶領中國人民努力奮斗的偉大成就。黨的二十大精神給予我極大的鼓舞，作為一名特殊教育教師，將在自己的崗位上發光發熱，不負黨的重托，為教育事業貢獻自己的力量。

泉州市特殊教育學校 詹燕老師

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通過觀看學習中國共產黨第二十次全國代表大會，能夠清晰的認識到做為一名黨員應該牢記自己的使命與責任，始終保持不忘初心、牢記使命；做好本職工作為全面建設社會主義現代化新征程貢獻自己微薄的力量。其中報告中特別提出“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”，作為一名學校普普通通的后勤保障人員，堅定嚴格要求自己、以身作則高標準高質量完成保障任務，完善全校師生工作學習和生活環境，始終堅定永遠跟黨走的決心不動搖。

泉州市特殊教育學校 陳宗團老師?

觀看學習習近平總書記在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告后，深受鼓舞。特別是習近平總書記總結了過去五年的工作和新時代十年的偉大比變革，讓我對黨過去取得的成就有了更清晰的認識。我將立足本職崗，恪守職責，展現優良作風的決心，全面提升自己的專業素質，做到授人以魚，又能授人以漁。

泉州市特殊教育學校 黃芳芳老師

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習近平總書記所做的黨的二十大報告，描繪了一副富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國的美好藍圖，充滿著大國自信，彰顯了我們黨和國家的蓬勃朝氣、浩然正氣。我在認真聆聽習總書記的報告后，更加深刻感受到我們國家這五年來所取得的輝煌成就，祖國的強大、經濟的發展、法治的進步、人民的幸福，讓我深深的感到榮耀和自豪。

泉州市特殊教育學校 廖春婷老師

習近平總書記說：“青年強，則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。”作為一名特教老師，我們要為學生扣好人生第一粒扣子，立德樹人，努力將他們培養成合格的社會主義建設者和接班人，為他們的美好未來打好基石礎，使他們將來能在廣闊的社會舞臺上施展自己的才能，實現自己的人生價值。

泉州市特殊教育學校 張昭敏老師?

作為一名基層特教體育教師，我深感責任重大、使命光榮。在自己平凡的崗位上，應不負時代、不負人民，在本職崗位上兢兢業業，努力鉆研，為殘疾學生提供更好的體育學習平臺。體育作為殘疾學生康復的重要手段之一，不局限于日常的體育課，應不馳于空想，不鶩于虛聲，讓理論落到實踐，讓殘疾學生在正確的指引下找到適合自己鍛煉的方式，得到有效的康復，同時養成良好的體育鍛煉習慣，讓校園充滿體育鍛煉良好氛圍，為實現第二個百年奮斗目標添磚加瓦。

泉州市特殊教育學校 彭志斌老師

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作為一線教育者，為中華民族偉大復興備感振奮的同時也深感責任重大。特殊教育工作不僅僅擔負教育孩子學習知識的責任，還要培養孩子自立自強的信念，讓殘障兒童學有所長，學有所成。在黨的二十大報告里，習近平總書記給了我工作的方向：不忘初心，牢記使命，務必謙虛謹慎，艱苦奮斗。我也把這份信念傳達給學生們，學習是苦的，但結果是美好的，要沉下心來，認真扎實學習，要吃得苦中苦，才能方為人上人。

泉州市特殊教育學校 柯凱璇老師

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